Pedagogy - ምን ነው? "Pedagogy" የሚለው ጽንሰ-ሐሳብ. ሙያዊ Pedagogy

የሰው እንቅስቃሴ ልዩ አካባቢ እንደ ትምህርት pedagogy በማጥናት ነው. ይህም ተነሥቶ እና ምን ትርጉም መስጠት የምንችለው እንዴት እንደሆነ, ምን እያስተማረ ነው?

ሥርወ

ይህ ቃል በጣም ማራኪ መነሻ አለው. በጥንቷ ግሪክ ውስጥ, በትምህርት ቤት ወደ ጌታው ባሪያ ልጆች አንድ ስም ነበረ ድጋፍ - pedagogy. ዋጋ ምን ውጤት ነው? በቃ ላይ ያለውን ጥንታዊ ቋንቋ ግሪኮች "paydos" እና ግስ "ግንባር" ተብሎ ይጠራ ነው እንደ ነፋ የእግዚአብሔር ቃል "ልጅ" "ፊጋሮ." እሱም "ሞግዚት-ባሪያ" "paydogogosom" የሚባል መሆኑን ይንጸባረቅበታል.

የሚለው ቃል "pedagogy" ስለሆነ ከጊዜ ወደ ጊዜ ይለዋወጣል. የ pedagogy በዛሬው ምንድን ነው? በ ተራ ስሜት ውስጥ ይህ ሁሉ ሕፃን, አንድ ተማሪ ተመሳሳይ ድጋፍ, ነገር ግን እንዲህ ያሉ እንቅስቃሴዎች ስፋት ሌሎች የስንብት ነው. አስተማሪ - የልጁ ሕይወት ያስከትላል ሰው ነው.

pedagogy ታሪክ ጀምሮ. ምዕራብ ትምህርት ቤት

መማር እንደሚቻል መረጃ ለማግኘት, የበለጠ ዝነኛ ፈላስፎች እያሉ. ለምሳሌ ያህል, አማኑኤል Kant, ዋና መሣሪያ የሠለጠነ ኅብረተሰብ ውስጥ, ምግባር ስብዕና ለመፍጠር ኑሮ ችሎታ ለመርዳት እና ለሰው ልጆች ጥቅም ለማምጣት - በ አንቲኩቲስ መቶ ዘመን የኖረው, በመማር ሂደት ውስጥ ያለውን ግለሰብ socialization እንደሆነ ያምን ነበር.

በ በጊዜም ክፍለ ዘመን ድረስ, ትምህርት በቅርብ ሃይማኖት ጋር የተገናኘ ነበር; ምክንያቱም እንዲህ ትውስታዎች በውስጡ ጊዜ የላቁ ተደርገው ሊወሰዱ ይችላሉ. ማንበብና መጻፍ ሰዎች ከዚያም በአብዛኛው ነበሩ ቀሳውስት, ነገረ ጋር አን ላይ ማስተማር እንቅስቃሴ ውስጥ የተሰማሩ ናቸው አብያተ ክርስቲያናት እና በገዳማት, አገልጋዮች.

ትልቅ ለውጥ የምዕራባውያን pedagogy ትምህርት መጀመሪያ XX ክፍለ ዘመን ውስጥ አድርጓል. ትምህርት ቀስ በቀስ ቀኖናዊ ሃይማኖታዊ ቀኖናዎች ከ ለመንቀሳቀስ ጀምሮ እንዲሁም የሰው ራስን ሀብታሞች ግዴታ የሆነው መገለጫ ሆነ ነው. በምዕራብ አውሮፓና በሰሜን አሜሪካ ባለፈው መቶ ዘመን አጋማሽ ላይ ትምህርት ማሻሻያ ጠራርጎ. ውጤቱም አዲሱ ሥርዓት ግንባታ ነበረ, ይበልጥ-ሰብዓዊ ተኮር እና በተመሳሳይ ጊዜ እያንዳንዱ ግለሰብ ተማሪ ፍላጎት ላይ እና በመላው ሰብዓዊ ኅብረተሰብ ፍላጎት ነው.

ራሽያ ውስጥ Pedagogy

በተጻፉ የትምህርት ደግሞ ሃይማኖት ጋር የተያያዘ ነበር. ከዚህም በላይ, ማንበብና መጻፍ ስልጠና ዋና ዓላማ ከዚያም አዲሱን ካህናት, እንሰብካለን እንዲሁም በብዙኃኑ ዘንድ የእግዚአብሔርን ቃል ለማዳረስ መቻል የሆኑ ሰዎች ነበር.

ይሁን እንጂ, የማንበብና ልጆች ያስተምሩ ነበር. በመካከለኛው ዘመን ይኖሩ ይህም ሀብታም እና ተደማጭነት ወላጆች ዘር በዋነኝነት ነበር. ነገር ግን ቀስ በቀስ አልቻለችም ትምህርት እሄዳለሁ.

የመምህራን ሥልጠና አንቲኩቲስ መቶ ዘመን ጀመረ. መምህራን 'ኮሌጆች እና ተቋማት ተከፈቱ, እና ሳይንስ እንደ የሩሲያ ማኅበረሰብ እና pedagogy ሕይወት ውስጥ የትምህርትን አስፈላጊነት ተገንዝቦ ነበር.

ብቻ በሶቪየት የግዛት ዘመን, ባለፈው መቶ ክፍለ ዘመን በ 30 ዎቹ ውስጥ, ትምህርት የግዴታ ሆነ. 7 ዓመት ጀምሮ ወጣት ልጆች በጣም የተማሩ እና የማሰብ ችሎታ ግለሰቦች የመሆን ምክንያት, የትምህርት ሁሉ ደረጃዎች ማለፍ ነበረበት.

ነገር ግን እኛ ያለንን አጭር ታሪካዊ digression መደምደም እና pedagogy ንድፈ ሐሳብ ወደ ላይ ለማንቀሳቀስ እንመልከት.

ሳይንስ Pedagogy

እንደ ሳይንስ pedagogy ምንድን ነው? እስከዛሬ ድረስ ይህ ታላቅ የተለያዩ ትርጓሜዎች ሐሳብ ነው. - የትምህርት የሳይንስ pedagogy; ይሁን እንጂ, አጭር እና capacious የሚከተሉትን ተደርጎ ሊሆን ይችላል.

እንዴት ሌላ ይህን ለመግለጽ? Pedagogy - ታናሹ ወደ በዕድሜ ትውልድ ጀምሮ ልምድ ማስተላለፍ ሳይንስ, እንዲሁም ተማሪዎች ንቁውን ለውህደት ያላቸውን እውቀት ሪፖርት. እርስዎ ማየት ይችላሉ, ይህ ትርጉም የትምህርት እንቅስቃሴ ዝንባሌ ይታያል; ይህም አፈጻጸም እና ተማሪዎች በ መምህር አስተዋልሁ ነው.

Pedagogy - እንዲሁም ስልጠና እና ትምህርት እንዲሁም ራስን የመማር, ራስን-ትምህርት እና ራስን ትምህርት ሳይንስ ነው. ይህ ትርጉም አንድ ተግባር ይህንን ተግሣጽ ተያይዞ ያለውን ሂደቶች ያመለክታል. የሚያስተምረው ሰው እና የሚማር ሰው; በዚህ ሁኔታ ውስጥ, ትኩረት ደግሞ "pedagogy" ጽንሰ-በሁለቱ ወገኖች መካከል ያለውን ሂደት ውስጥ ይጨምራል እውነታ ላይ መቀመጡን.

ምን ይህ ሳይንስ በማጥናት ነው? የአምላክ በውስጡ የተወሰኑ ባህርያት መነጋገር እንመልከት.

ርዕሰ እና pedagogy ዒላማ

እያንዳንዱ ሳይንስ ውስጥ የራሱን ዕቃ እና ተገዢ አለው. እና pedagogy እርግጥ ነው, ምንም የተለየ ነው. በመሆኑም pedagogy ርዕሰ ጉዳይ ወደ ናቸው ስልጠና ወቅት የሚከሰቱ መሆኑን የተማሪው ማንነት እና እድገት ምስረታ. pedagogy ያለው ነገር - ተማሪዎች የትምህርት ሂደት ነው. በመሆኑም ታናሹ ወደ በዕድሜ ትውልድ ጀምሮ ልምድ ማስተላለፍ ማለት ነው.

አንድ የተሳሳተ ፍርድ መኖሩን pedagogy ዒላማ - አንድ ተማሪ, ይህ አስተማሪ ስልጠና እንቅስቃሴ ያለመ ነው አንዴ. ይህ እንዲህ አይደለም. የሰው ስብዕና - እውቀት ራሱን መለወጥ አይደለም ግለሰብ, ለውጦች ስውር ጉዳይ ደረጃ ቦታ እየወሰዱ በማግኘት ሂደት ውስጥ. እና ስለዚህ ልቦና እንቅስቃሴ pedagogy ብዙውን ተዛማጅ ነው; ሁሉ ጥሩ አስተማሪ ነፍስ ውስጥ በመሰረቱ ትንሽ ልቦና ነው.

pedagogy ተግባር እንደ ሳይንስ

ማንኛውም የሳይንስ ልክ እንደ pedagogy የራሱ የሆነ ተግባር አለው. እነዚህ በንድፈ እና ተግባራዊ ሊከፈል ይችላል.

በንድፈ pedagogy በ ተግባራት ያካትታሉ:

• የሰው pedagogy እውቀት, እንዲሁም የትምህርት መስክ ውስጥ የቅርብ መቆረጥ ጠርዝ እድገቶች ልማት በላይ ሲጠራቀሙ መቶ መማር;
• ያላቸውን ምክንያቶች, እና ልማት ለመመስረት ብሔረሰሶች ሁኔታዎች እና ክስተቶች, ነባር መካከል ምርመራ;
• የአሁኑን የትምህርት ሁኔታ እና መሻሻል የመለወጥ ያለመ እርምጃ ግልጽ እቅድ እስከ መሳል.

ተግባራዊ ተግባራት:

• የልማት እርዳታዎች, ዕቅዶች, መምህራን የታሰበ መሪዎች;
• የትምህርት በተግባር ትኩስ ክንውኖች ውስጥ መግቢያ;
• ግምገማ እና ብሔረሰሶች እንቅስቃሴ ውጤት ትንተና.

ትምህርት የሙያ ምንድን ነው?

የልጁን ማንነት ትምህርት ውስጥ መምህሩ, አስተማሪ ሥራ - ዋና. ትምህርት, እርግጥ, መለያዎ ወደ ቤተሰብ ጋር ሁኔታውን ውሰድ; እንዲሁም የልጁ ወላጆች እርዳታ enlists. ይሁን እንጂ ዋናው ስልጠና እና የትምህርት ሥራ ነገር ግን መምህር ፈጽሟል. ምን ብሔረሰሶች እንቅስቃሴ ነው እና ምን ትርጉም መስጠት ይችላሉ?

የትምህርት እንቅስቃሴ - የሰው በ የሚከማቸውን ማኅበራዊ ተሞክሮ ተማሪዎች በማስተላለፍ, እንዲሁም እንደ ግለሰብ የልጅዎን እድገት አመቺ ሁኔታ የመፍጠር ልማድ ነው. እሱም የግድ ብቻ ትምህርት ቤት አስተማሪ ወይም የዩኒቨርሲቲ ፕሮፌሰር ያከናወነው አይደለም. በእርግጥም, የሙያ pedagogy አስተማሪው የሙያ ትምህርት ይሰጣል. እኛ አንድ ወላጅ ልጆቹን ማስተማር ካሰቡ ይሁን እንጂ: እኛ ድርጊቱ ደግሞ ትምህርት ተግባራት ጋር ይያያዛል ሊሆን እንደሚችል መረዳት ይሆናል. እሱ ወጣቱ ትውልድ ወደ ተሞክሮ ያልፋል: በእርሱም ልጆች ስብዕና ይቀይረዋል በኋላ.

ምን ሌላ ማንኛውም የትምህርት እንቅስቃሴ መመሪያ የሚለይበት - አንድ ግልጽ ግብ አለው. ይህ ዓላማ - ትምህርት.

አስተማሪው ስለ ብሔረሰሶች እንቅስቃሴ ምን አካባቢዎች መስራት?

የትምህርት እንቅስቃሴ አንድ ረቂቅ ጽንሰ አይደለም. ይህም በውስጡ ተግባራዊ ይዘት እና ዓላማ ያለው እያንዳንዱ የተለያዩ አይነቶች, የተከፋፈለ ነው. ስለዚህ, እያንዳንዱ መምህሩ የመማር ሂደት ተንትነዋል እና ሞያ ላይ በንድፈ መሠረት በማጥናት. በተጨማሪ, አንድ አስተማሪ ብሔረሰሶች ግንኙነት ያላቸውን ተማሪዎች ስብዕና ባህርያት ያውቃል. ይህ እንቅስቃሴ የግንዛቤ ወይም ግኖስቲክ ይባላል.

አስተማሪ ንድፎችን. እሱም ወደ መደበኛ የተለየ መልክ, ትምህርቶች በመዘጋጀት, አዳዲስ ዘዴዎች እና ፕሮግራሞችን ያዳብራል. መምህሩ ከእርሱ ፊት ለፊት የትምህርት ሥርዓቱ ላይ ለሚገኙት ችግሮች ይገመግማል, እና መሠረት ላይ በቂ የሆነ መፍትሄ ለማግኘት. መምህሩ ድርጅታዊ ተግባራት ይፈጽማል. ይህም በእሱ አመራር ሥር, ተማሪዎቹ አንዳንድ ብሔረሰሶች ዓላማዎች ማሟላት ማለት ነው. ሐሳቡን እንቅስቃሴዎች, ደግሞ አንድ አስተማሪ ተማሪዎቹ ራሳቸው ወላጆቻቸውን ሁለቱም ጋር ውይይት, እንዲሁም አስተዳደር እና ባልደረባዎች ጋር ለመገንባት ያለውን ችሎታ ነው አልተተገበረም.

ለማረሚያ pedagogy - የ አስተማሪ እንቅስቃሴ የተለየ ቦታ አለ. ይህ ምንድን ነው? ለማረሚያ pedagogy ለማዳበር እና ልዩ ፕሮግራሞች መሠረት የሚካሄደው ናቸው ልዩ ፍላጎት ጋር ህጻናት ክፍሎችን በማሰልጠን ላይ ይገኛል. እንዲህ እንቅስቃሴዎች ብዙውን ጊዜ ተገቢውን የትምህርት ስልጠና አልፈዋል ያደረጉ መምህራን ተሸክመው ናቸው.

መምህር ሆይ: ምን ነው?

ከባድ ኃላፊነት ሥራ - የሰው ማንነታችንን ትምህርት. Pedagogy ነገር ግን እየጨመረ በእኛ ጊዜ ውስጥ devalued. ሆኖም, ቦታ ሮጦ, አሁንም በዚያ ስኬት ለማሳካት ባለሙያዎች ያነሳሳት እና በእርግጥ መዝራት "ምክንያታዊ, መልካም, የዘላለም."

ውጤታማ አስተማሪ ምን መሆን አለበት? ሳይኪክ ድርጅት ምን ባሕርያት ይህን ልዩነት? እንዲያውም ባሕርይ መታወቅ መምህሩ በአብዛኛው የእርሱ ስራ ተፈጥሮ የሚወሰን ነው. ነገር ግን በአንድ ጊዜ ይህ አስተማሪ ሞያ እንቅስቃሴ ግልጽ ትኩረት ባሕርይ ነው ወደፊት አስተማሪዎች ቢያንስ ግልጽ መስፈርቶች ያደርገዋል. ስለዚህ, መምህር ለማስተማር ዝግጁ መሆን አለበት. ይህ ፈቃደኛ የእርሱ በንድፈ እና ተግባራዊ እውቀት እና ችሎታ, እንዲሁም አካላዊ እና ሥነ ልቦናዊ ክፍሎች ውስጥ ተንጸባርቋል. አስተማሪዋ, ውጥረት መያዝ እነሱን ለመቋቋም መቻል ዝግጁ መሆን አለበት. በተጨማሪም, መምህራን ተማሪዎች ከፍተኛ ቁጥር ለማስተናገድ ጥሩ ጤንነት እና ከፍተኛ ጥንካሬ ያስፈልጋቸዋል.

አስተማሪው ራሱ ዘወትር ያላቸውን የአእምሮ እድገት እና የትምህርት የላቀ ደረጃ ለማሳደግ መሞከር, መማር አለብን. በዚህ ወረቀት ውስጥ ይህ የትምህርት ሂደት ድርጅት ፈጠራ አይነቶች መጠቀም ይገባል. በዚህ ሁኔታ ውስጥ, ስኬታማ ብሔረሰሶች እንቅስቃሴ ቅድመ ልጆች ከእነሱ ጋር ያላቸውን እውቀት, ነገር ግን ደግሞ ነፍሱ አንድ ቁራጭ ብቻ ሳይሆን ለማስተላለፍ ፈቃደኛ የሆነ ፍቅር ነው.

የት ትምህርት ሙያ ለማግኘት?

ብሔረሰሶች ዩኒቨርሲቲዎች በየቀኑ ማለት ይቻላል የበለጠ ወይም ያነሰ ዋና ከተማ የራሱ አለው, አሁን በጣም ብዙ ነገር ነው. በተጨማሪ, በርካታ ዩኒቨርሲቲዎች መምሪያዎች ወይም pedagogy ምክንያት ችሎታ አላቸው. ለምሳሌ ያህል, የሞስኮ ስቴት ዩኒቨርስቲ, በሩሲያ ውስጥ አንጋፋ ዩኒቨርሲቲዎች መካከል አንዱ ላይ Pedagogy ፋከልቲ አለ. እና ቤላሩስ ሪፐብሊክ ስመ ዩኒቨርሲቲ ውስጥ - ቤላሩስኛ ስቴት ዩኒቨርሲቲ - Pedagogy መምሪያ ይሰራል.

በተጨማሪም, ከቅርብ አሥርተ ዓመታት በሩሲያ ውስጥ እና በቀድሞዋ ሶቪየት ሕብረት በመላው የከፍተኛ ትምህርት የንግድ ተቋማት መካከል ትልቅ ቁጥር ከፍቷል. ከእነርሱም ብዙዎቹ ውስጥ ትምህርት አንድ ታዋቂ መቀበል እና አንዳንድ እጅግ በጣም የተወሳሰበ የሕዝብ ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ይልቅ ዎቹ ውስጥ መመዝገብ. እንዲህ በታች ይብራራል ይህም ሞስኮ ውስጥ ግንባር ቀደም የንግድ እና ዩኒቨርሲቲ ብሔረሰሶች ዝንባሌ ነው.

ሳይኮሎጂ እና Pedagogy ተቋም

ይህ ትምህርት ቤት ሳይንሳዊ-ተግባራዊ በመቶ ውጭ አደገ "እርማት." በ 1990 ውስጥ, ተቋም "ሳይኮሎጂ እና Pedagogy ተቋም" ተብሎ ቆይቷል.

እስከዛሬ ድረስ በዚያ ልቦናዊ እና ብሔረሰሶች ችሎታዎች መካከል ስድስት ናቸው, እና የስልጠና ዓይነቶች ባህላዊ ሆነን: የሙሉ ጊዜ, የትርፍ ሰዓት እና ማታ. በተጨማሪም, የዩኒቨርሲቲ መምህራን እሁድ ኮርሶች እና ከፍተኛ የትምህርት ፕሮግራም ትምህርቶች ላይ ለኮሌጅ ተማሪዎች ማዘጋጀት.

ሥልጠና 5-6 ዓመት ጊዜ ትምህርት እና ፋኩልቲ የተመረጠው ቅጽ ላይ የተመካ ይህ ተቋም ተማሪዎች አሉት.

የመዝጊያ ንግግር

አንድ, ልዩ የላቀና ከፍተኛ ሰብዓዊ ተልዕኮ የለም. ለማስተማር - እሷ አንድ ባለሙያ እንቅስቃሴ, እና ይህ እንቅስቃሴ ነው. Pedagogy - ልክ እንደ ሳይንስ, ወይም ኢንዱስትሪ ባለሙያ ንድፈ ሐሳብ እና ልምምድ አይደለም. በተጨማሪም መሟላት ያለበት አንድ ሙያ ነው. መምህራን ተብለው ሊጠሩ ከሚችሉ ሰዎች, አንድ ዋና ደብዳቤ ጋር ባለሙያዎችን, አክብሮት ይገባቸዋል ለዚህ ነው.