በትምህርት ቤት ሳይኮሎጂ ሳምንት: ክስተት, የስክሪፕት

በርካታ የትምህርት ተቋማት ይበልጥ ተግባራዊ ዝንባሌ ጋር ሳምንት ገጽታ. ይህ በቅርቡ ተቋም ውስጥ ልቦናዊ እንጨት ልምድ አንድ ልውውጥ ባለበት ብሔረሰሶች እና ስነልቦናዊ መድረኮች ውስጥ ብዙ ንግግር ቆይቷል.

ተግባራዊ ዝንባሌ ጋር ወቅታዊ ሳምንት

በቅርብ ጊዜ, በትምህርት ቤት-እድሜ ልጆች የአእምሮ ጤንነት ጠብቆ ችግር አቀፍ አድማስ አግኝተዋል አድርጓል. በዘመናዊው ኅብረተሰብ ውስጥ, ተጨማሪ እና ተጨማሪ ልጆች እና ወጣቶች የስነልቦና ድጋፍ እና ሙያዊ ልቦና ውስጥ እርዳታ የሚሹበት ውስጥ ናቸው. በዚህ ሁኔታ ውስጥ, የስነልቦና እና የትምህርት ድጋፍ ብቻ ነው አንድ ሰው በአንድ ጊዜ ተማሪዎች በሙሉ የትምህርት ተቋማት ለመሸፈን በጣም አስቸጋሪ ነው.

ወደ የሥነ ልቦና ባለሙያ እና የፈጠራ አቀራረብ ለመስራት የት, ይህ ችግር እንዲህ ትምህርት ቤት ልቦና ውስጥ አንድ ሳምንት እንደ እቅድ እና የስነልቦና ማጋራቶች ትልቅ ልቦናዊ ጨዋታ እና እርምጃዎች ስብስብ, በመምራት ያለውን ወጪ መፍትሔ ነው. እነሱን ትብብር እና የጋራ የመግባቢያ የሚችልበት አጋጣሚ ፍላገት መምህር-ልቦና እንቅስቃሴዎች ተማሪዎች ትኩረት ለመሳብ ፍጹም አጋጣሚ ከመፈጸም ሂደት ውስጥ.

የትምህርት ሂደት ውስጥ ልቦና ሳምንት ተገቢውን ድርጅት እና እቅድ

አብዛኛውን ጊዜ በሚቀጥሉት ቀናት ውስጥ የትምህርት ቤት ሕይወት ውስጥ ስለሚመጡ ለውጦች, እንዲሁም ሁሉም የታቀዱ ተግባራት ተማሪዎች ያስተዋውቃል አንድ ትምህርት ቤት-ሰፊ መስመር ጋር, በትምህርት ቤት ሳይኮሎጂ ሳምንት ጀምር. አስተዳደር ጋር በማጣመር ቅድመ-ልቦናዊ አገልግሎት ስልጠና ተቋማት ሥልጠና ለሚቀጥሉት አምስት ቀናት ርእሶች እና እቅድ ድርድር.

ሳምንት የተቀናጀ እና ምክንያታዊ የተሟላ መሆን አለበት, ይህም ተማሪዎች እና ትምህርት ሰራተኞች አባላት በሁሉም የዕድሜ ቡድኖች ተሳትፎ ለመሳብ ግምት ውስጥ መግባት አለበት.

አስተዳደር እና የሥነ ልቦና ሳምንታት ልቦና ያለውን ይዞታ የትምህርት ሂደት ጣልቃ በማንኛውም መንገድ ትምህርት ቤት መሆን እንዳለበት ከግምት ውስጥ መግባት አለባቸው. በዚህ ጊዜ ውስጥ ዋና ተግባራት ሥልጠና ቀጥለዋል. አብሮት ትምህርት ቤት ውስጥ ልቦና አንድ ሳምንት ይሆናል. ስክሪፕቱን ልቦናዊ አገልግሎት ባለሙያዎች ያካተተ ነው. እንዳይጠፋ ያለ የትምህርት ተቋማት አስተዳደር መፅደቅ አለበት.

እንዲህ ያለ ክስተት ዕቅድ ለማግኘት ዋናው መመዘኛ በመጪው የትምህርት ሳምንት በትምህርት ቤት ውስጥ የሥነ ልቦና ሳምንት እንደ ታቅዷል መሆኑን ሁሉም ተማሪዎች, ወላጆች, መምህራን ወቅታዊ እንዲያውቁት መደረግ አለበት ነው. የትምህርት ሂደት እያንዳንዱ ተሳታፊ ጋር ለመተዋወቅ ይችል ዘንድ ክስተቶች በቅድሚያ ውስጥ የተገለጹ ናቸው, ዝርዝር, አንድ ልዩ ማስታወቂያ ሰሌዳ ላይ ይለጠፋል.

የመጀመሪያው ቀን - ሙሉ-የትምህርት እርምጃ መጀመሪያ

ከሳምንቱም በመጀመሪያው ቀን ላይ, ሰኞ, ይህ ትምህርት ቤት ማህበረሰብ, ልጆች እና መምህራን አጠቃላይ ልቦናዊ ሁኔታ አጠቃላይ ስሜታዊ ዳራ ለይቶ ለማወቅ ባለሞያ የሚረዱ እንቅስቃሴዎች እቅድ ይመረጣል. ቀለም ትርጓሜ ይህን ዓላማ ዘዴዎች በመጠቀም ብዙ ልጅ ልቦና በጣም ውጤታማ እንመልከት. ስለዚህ ከሳምንቱ በመጀመሪያው ቀን ውስጥ ሁሉንም የትምህርት ተመሳሳይነት የሚሆን ልቦና ልቦና ጨዋታ "ቀስተ ደመና ስሜት" መጠቀም ይችላሉ.

አንዳንድ ባለሙያዎች ደግሞ እያንዳንዱ ተማሪ እና አስተማሪ ይህም አንድ የተወሰነ ደስ የሚያሰኝ ቀለም አንድ ካርድ መምረጥ እንዳለው ነው መጀመሪያ ከሰዓት ትንሽ የምርመራ ለመቁረጥ, ተካሂዷል እና በአንድ ካርድ ላይ መጻፍ, በቀላሉ ልዩ ሳጥን ውስጥ ልዩ አቋም "ስሜት አጥር" ወይም ላይ ሊያኖሩት እመርጣለሁ ላይ እወዳለሁ በመጪው ሳምንት. እንደ "ሚስጥራዊ መልእክት", "ጓደኛ ማሳመር" "መልካም ምኞት" እንደ ልዩ ትንሽ ክምችት ምግባር ያደርጋል ውጤታማ በመጀመሪያው ቀን ጨርስ.

ቀን ልውውጥ እና መልካም ሥራዎችን

ማክሰኞ ገንቢ መገናኛ ችሎታዎች መፍጠር ያለመ ደንብ, እንደ ዛሬ በማድረግ, ሰኞ የሆነ ምክንያታዊ የቀጠለ መሆን አለበት. ለዚህ ዓላማ እንደ "ምስጢር ጓደኛ" ልቦናዊ ጨዋታዎች, ማስተዋወቂያዎች, በመጠቀም, በልጆች መካከል ያለውን እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል , መግባባት ችሎታ የክፍል ጓደኞች ጋር, ግን ደግሞ የትምህርት ከሌሎች ተማሪዎች ጋር እና መምህራን ጋር ብቻ ሳይሆን መስተጋብር.

ቀን ምክንያታዊ ድምዳሜ ወዳጅነት እና የጋራ ግንዛቤ ርዕስ ላይ አንዲት ሰዓት ክፍል ለማካሄድ ይሆናል. ለሁሉም የሚሆን አንድ ክስተት, በውስጡ ስኬት ቡድን ሆኖ እንዲያገለግል ቡድን አባላት ችሎታ ላይ የተመረኮዘ - በአንድ ጊዜ የትምህርት ተቋማት ሠራተኞች ማስተማር ትምህርት ቤት ውስጥ ልቦና ሳምንት ማስታወስ.

ሦስተኛው ደረጃ-ልቦናዊ እርምጃ

በሦስተኛው ቀን, ረቡዕ, ባለሙያዎች አብዛኞቹ ሕይወት ውስጥ የእሴቶች ትርጉም የታለመ ድርጊት ማከናወን. በጣም በዛሬው ዓለም, ልጆች እና በጉርምስና ዕድሜ ላይ አግባብነት, ነገር ግን ይህ ገጽታ ብሔረሰሶች ተጽዕኖ ከማማው የሚዘረጋ ክፍል ይቆያል. በትምህርት ቤት ውስጥ የሥነ ልቦና በዚህ ሳምንት ውስጥ ለመርዳት ታስቦ.

ክስተቶች መልክ በዚህ ቀን ይካሄዳል አስተያየት መስጫዎችን -dramatization ጨዋታዎች ( "ልብ transplant", "መንታ መንገድ"), ሥነ ልቦናዊ ጨዋታዎች. ምናልባት የሕክምና እና ድጋፍ ጋር የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች አንድ የጋራ ነጠላ ትምህርት ማህበራዊ ሰራተኞች, Kinotrening ይጽና.

በአራተኛው ቀን የስሜት አመልካች

ሐሙስ ላይ, ይህም መምህራን እና ተማሪዎች የጋራ የስሜት ዳራ ለመወሰን ወደ ቁራጭ ለመቆጣጠር ይመከራል. በዚህ ልምምድ ላይ መዋል ያለበት "የስሜት አመልካች" ይባላል. ይህም የተለያዩ ልዩነቶች ውስጥ ማከናወን ይችላሉ. የትምህርት ቀን መጀመሪያ እና መጨረሻ ላይ እያንዳንዱ ተማሪ እና አስተማሪ የእርሱ የስሜት ቀለም ጋር አንድ ባጅ መረጠ እንዲችሉ ብቸኛው አስፈላጊ ነገር ማድረግ.

ጠዋት እና ከሰዓት ክፍሎች ተነጻጻሪ ውጤቶች የቡድኑ የስሜት ዳራ ውስጥ መለዋወጥ ለመረዳት ልቦና ይረዳል. በሐሳብ ደረጃ, እነርሱ ልቦና ሳምንት እንደ አዎንታዊ አዝማሚያ, እንዲሁም ይህን ክስተት የመጀመሪያ እና አራተኛ ቀን ተነጻጻሪ ውጤቶች, ሊኖራቸው ይገባል.

ሳይኮሎጂካል ጨዋታዎች እና የአክሲዮን የትምህርት ቤቱን ሁኔታ ውስጥ compulsorily በቅድሚያ ከክፍል አስተማሪ ጋር የትምህርት ልቦና በማስተባበር. የመመርመሪያ ቁራጭ ውጤት, እንደ በጋራ ተብራርተዋል የሚረብሽ. ይህ ቀን በደስታ, አዎንታዊ ተለዋዋጭ እረፍት peremenok ምግባር ይችላል.

አዎንታዊ መደምደሚያ

ወደ ትምህርት ቤት ሳይኮሎጂ ሳምንት አርብ ላይ ማንኛውም መጠነ ሰፊ እርምጃ ( "እንደተሞላ ምኞቶች", "አስማት መገመቻ") ያበቃል. ይህ ቀን, ይህ ( "የእኔ ጊዜ ማሳለፊያ", "ትምህርት ቤት መግቻ") በተለያዩ ጉዳዮች ላይ ፎቶ-ሪፖርቶችን ወይም የማራቶን ለመፈጸም ማውራቱስ ነው. discos, ከትምህርት በኋላ መዝናኛ: ምንም ጉዳት መርሐግብር እና በዓል ክስተቶች ይሆናል.

የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ ልቦና ሳምንት ስምም ደግሞ መዝናኛ ማቅረብ አለባቸው ዝቅተኛ ክፍሎች ውስጥ, በትምህርት ቤት-ስፋት ወደ ለማዋሃድ እንዳለበት እውነታ ይሰጠዋል. ፍሥሐም ጨዋታዎች, ውድድር ጋር ሻይ መጠጣት ይችላል.

"ስለ ትምህርት ቤት ልቦና ሳምንት" ትልቅ ክስተት ዋና ዋና ተግባራት

ምን የትምህርት ሂደት እንዲህ ዓይነት ክስተቶች ውስጥ ሁሉም ተሳታፊዎች ይሰጣል? ሳምንታት ልቦና ተሸክሞ በዓለም ላይ መነቃቃትን የራሳቸውን ውስጣዊ ዓለም ልጆች እውቀት ላይ ፍላጎት, እንዲሁም ሌሎች ሰዎች አስተዋጽኦ ያደርጋል. የመገናኛ እና ትኩረት ጉድለት የተነሳ በዘመናዊ ሁኔታ ውስጥ አንድ ትክክለኛ ፍላጎት ነው. ወደ ትምህርት ቤት የሥነ ልቦና ሳምንት ልማት እርምጃዎችን አንድ ጥቅል አካል ነው የመግባቢያ ችሎታ ተማሪዎች, የውይይት መድረክ ገንቢ ቅርጾች እና ጥራት ግጭቶች መካከል. ይህ አዘኔታ, ቅፆች እና ተማሪዎች ጋር መምህራን መካከል ገንቢ መስተጋብር ዘዴዎች እንዲያዳብሩ ይረዳቸዋል.

በትምህርት ቤት አካባቢ ምቹ ስሜታዊ ዳራ ፍጠር, አዎንታዊ በገበሬ ውስጥ ልቦናዊ የአየር ንብረት ልጆች እና መምህራን መካከል ደግሞ በትምህርት ልቦና ውስጥ አንድ ሳምንት አስተዋጽኦ ያደርጋል. ስለ ወቅታዊ ሳምንት ማዕቀፍ ውስጥ የታቀዱ ተግባራት ወደ ልማት, የሙያ መጽሔቶች, ስፔሻሊስት ልቦናዊ ሥነ ውስጥ ሊገኙ ይችላሉ.