ፊልሙ Komarova "ከጥፋት" (ክፍል 5) ላይ አንድ ድርሰት

ተማሪዎች ቤቱ ስዕል Komarova "የጥፋት» ላይ አንድ ድርሰት ለመጻፍ ሲጠየቁ, ወላጆች አንዳንድ ጊዜ ልጅዎን ለመርዳት እንዴት አያውቁም. እንዲያውም, ትክክል ልጁን ወይም አብረው ሐሳቦችን ማስቀመጥ እንዴት ሴት ልጅ የሚጠይቅ, አንድ በቀለማት እና ያልተለመደ ጽሑፍ ወደ ልጅዎ መላክ. አንድ እርስዎ ብዙ ነገር በውስጡ ማየት እንዲችሉ Komarov "ከጥፋት" የተፈጠረውን (ፊልሙ ላይ አንድ ድርሰት ለመጻፍ በጣም አስቸጋሪ አይደለም). በሥዕሉ ላይ ያለው በጽሑፍ በጣም የተለያየ መሆን እና ፈጠራ የሚሆን ታላቅ እድል ይሰጣል ይችላሉ. ስለዚህ ይህ ቅዠት ማካተት እና የመጻፍ ድርሰቶች ሂደት ውስጥ ማንነት ማሳየት አስፈላጊ ነው.

በሥዕሉ ላይ ጽሑፍ የሚያደርገው ምንድን ነው

ልክ ይሰራሉ - አንድ ነገር ነው, ግን በሥዕሉ ውስጥ ጥንቅር Komarova "ከጥፋት" - በጣም ውድ የሆነ እውነተኛ በረራ, እና ሃሳቦች ሙሉ ጥልቀት ለማሳየት አጋጣሚ ነው. በዚህ ፍጥረት ውስጥ, ልጁ በሥዕሉ ላይ የሚታዩ ክስተቶች በተመለከተ ያላቸውን አስተሳሰብ እና ግምታዊ መጻፍ ይችላሉ. በዚህ ሥራ ውስጥ, በራሳቸው መንገድ አንድ የሚችሉት ጥበባዊ ፍጥረት ሲመለከቱ ጸሐፊው እንዲገነዘብ ለማድረግ እየሞከረ የነበረው ታሪክ, ለመረዳት. የ ቀለሙ "ከጥፋት" Komarova ላይ ጽሑፍ - ጥልቅ የተደበቁ ተሰጥኦ, ችሎታ ለመክፈት ይረዳል ይህም አንድ እውነተኛ ድንቅ, እንዲሁም የልጁን አእምሮ. ወላጆች ልጃቸው በአግባቡ ሐሳቦች እና አንደበተ መግለጫ ለመምራት መርዳት ይገባል. አንድ ተማሪ የራሳቸውን ትርዒት ያላቸውን ሃሳቦች እና ሐሳብ ቅጦችን ሊኖራቸው ይገባል.

ተማሪዎች ለ "ከጥፋት" Komarova ቀለም ላይ አንድ ቴዎፍሎስ

እርግጥ ነው, እያንዳንዱ ሕፃን በራሳቸው መንገድ ላይ የስነ ጥበብ ለማግኘት ስሜት እና ሀሳብ መግለጽ ይችላሉ. እንደሚከተለው ለምሳሌ ያህል, ስዕል Komarova "ጎርፍ" ስብጥር ሊሆን ይችላል.

***
አርቲስት Alexei Komarov "የጥፋት" ስሜት እና ስሜት ውስጥ ገልጸዋል. እኔ እሱ ጥበብ ሥራዎች ውስጥ ይገኛል መሆን እንዳለባቸው ሰዎች ሁከት ለማሳየት እንዳደረጋችሁት ያምናሉ.

ላይ ስላለው - አንድ ጥንቸል ያለውን አደጋ ፈርቼ. አንድ ጸደይ አንድ የታሰሩ ታሪክ መጀመሪያ የሆነውን ቀለም ውስጥ እንስሳ, ማየት ይችላሉ. የጥንቸል በከፊል አስቀድመው ልብስ ጥላ ለመለወጥ የሚተዳደር ሲሆን ክረምት ነበረ እንደ tummy ላይ, አሁንም ፍትሐዊ ነው. ዓይኖቹ ውስጥ, የሚታይ ፍርሃት እና ሕይወታቸው ልምድ. አርቲስቱ በ ተገልጿል በዚህ ትዕይንት ውስጥ ያለው በቋፍ ላይ ክር, ትንሹ ፈሪ ብቸኛ ድጋፍ ነው. የእንስሳት ትንሽ ዓይኖች በተስፋ መቁረጥ ውስጥ, ውኃ ለመድረስ, እነሱ እርጥብ ማግኘት እና ከዚያም hypothermia ከ ይሞታሉ. ውሃው ከፍተኛ ስትወጣ ከሆነ በላዩ ላይ ቢተነፍስ. ወደ ጥንቸል ቅርንጫፍ ላይ መቆየት ከሆነ, እሱ በረሃብ ሊሞት ይችላል. ድሆች እንስሳ ብቸኛው ተስፋ ውኃው ሲጎድልና በደኅና ወደ ጫካ ማግኘት ይችላሉ ድረስ መጠበቅ ውሳኔ ነው.

አንድ ሟምቶ ውኃ ደረጃ ከፍ አድርጎ በጀርባ ውስጥ ይታያል. ርቀት ላይ አሁንም በረዶ unmelted የጓጎሉ እንዳሉ የሚታይ ነው. ይህ መጠበቅ ረጅም ሊሆን ይችላል; ነው. እኔ ለድሆች እንስሳ ስለ ስጋት አለኝ. እኔ በጣም ብዙ መቀመጥ, እና ሁሉም መልካም ነበር ከእርሱ ጋር ይፈልጋሉ.

እንደሚከተለው በተጨማሪም ስዕል Komarova "ጎርፍ" ስብጥር ሊሆን ይችላል.

***
የ ሥዕል Komarova "ከጥፋት" እነዚህ ስሜቶች ለማስተላለፍ. ጭንቀት, የእርሱ ሕይወት ተሞክሮ, ፍርሃት እና አደጋ ለማምለጥ ፍላጎት.

ላይ ስላለው በተጨናነቁ ጥንቸልም እፈራለሁ. ድሃው እንስሳ እድን ዘንድ ምን ማድረግ እና እንዴት መረዳት አይችልም. ማንኛውም የሐሰት እንቅስቃሴ, እና ውሃ ውስጥ ሊሆን ይችላል. እንዲሁም ሞት ያጋጥሙን ነበር. ጥንቸል ቅርንጫፍ ላይ ይቆያል ከሆነ, እሱ በራብ ይሞታሉ.

በጀርባ ውስጥ - ደን ይህም ጀምሮ ይመስላል, እና ጥንቸልም ለመሸሽ እየሞከሩ, ሮጡ. ይህ ሁሉ በረዶ ሙሉ በሙሉ ወዲያውኑ ቀለጠ እና አድርጓል አይደለም ግልጽ ነው. ውሃው ደረጃ በቂ ከፍተኛ ነው, ስለዚህ አንድ ፈራ ትንሽ እንስሳ ረጅም ይሆናል ይጠብቁ.

ይህ ጥንቸል እና ሟምቶ መጨረሻ ይጠብቁ ሊድን እንደሚችል ተስፋ ነው. እኔ ደራሲው ስሜትን ለማስተላለፍ እሱ ችግር ፍጥረት ውስጥ ተያዘ ይሰማዋል ሁሉ መሆኑን ለመግለጽ ሙሉ በሙሉ የሚችል እንደሆነ ያስባሉ.

ስዕሉን Komarova "ከጥፋት" አጭር ድርሰት-መግለጫ

በሥዕሉ እንደሚለው, እናንተ ደግሞ አላስፈላጊ ተጨማሪ ሐረጎች ያለ አንድ አጭር ድርሰት መፃፍ ይችላሉ. ለምሳሌ ያህል, የሚከተሉትን አማራጮች ከግምት መውሰድ ይቻላል:

***
በስዕሉ ሴራ ውስጥ የሚተላለፍ ነው በዚያ ከባቢ አየር ውስጥ መገኘት Komarova እውነተኛ ስሜት ይታያል. ጸሐፊው በትክክል አደግም እንስሳ ሁሉ ስሜት የሚያንጸባርቅ መቁረጥ ዓይን ውስጥ የትኛው.

ሁሉንም ዙሪያ የተሞላ ጎርፍ, ይህም በጣም ረጅም ጊዜ መጠበቅ እንደሆነ ግልጽ ነው. እኔ እንስሳ ይድናል መሆኑን ማመን ይፈልጋሉ እና አሮጌ ሕይወት ይኖራሉ.

***
ወደ ስዕል በግልጽ ደራሲው ስሜቱን በደስታውም ግልጽ የሚገለጸው እንዴት እንደሆነ ያሳያል.

ላይ ስላለው የ ፈራ ጥንቸል የማይል እና ተስፋ አስቆራጭ ሁኔታ ውጭ አንድ መንገድ ማግኘት እንደሚችል ማየት ይችላሉ. ይህም ውኃ ጠፈር ሩቅ ደን ባሻገር ባጠላው ደግሞ የሚታይ ነው. በቋፍ ቅርንጫፍ - ወደ ማዳን ለማግኘት ብቻ ድጋፍ ነው.

ሁሉንም ቀለሞች ውስጥ ደራሲው ስሜቶች እና እንስሳ ልምድ ስሜት ተመስሏል.

አካባቢ ይህ ፊልም Komarova ውጤት ሊሆን ይችላል.

እንደሚሰራ እና በምን አይነት ቅደም ተከተል ለመጻፍ አንድ ዕቅድ ፍጠር

ቀለሙ ላይ ለመስራት ወደ "ከጥፋት" Komarov ቁልጭ እና ስሜታዊ የሆነ ነበር, የመለያ ወደ ቀኝ የቃላት መውሰድ አስፈላጊ ነው. አንድ ጨዋ ድርሰት ለመጻፍ ልጁን ወይም ሴት ልጁን ለመርዳት እንዲቻል, አንድ ዕቅድ ማድረግ ይኖርብናል. ይህ ሁሉ ሐሳብ እና ስዕል ስሜት በአሁኑ መሆን ቀላል ነው.

• ፊልሙ Komarova "የጥፋት» ላይ አንድ ድርሰት የተጻፈው ጊዜ በመጀመሪያ ደረጃ, አንድ ዕቅድ ማድረግ አለበት.
• በመጀመሪያ ምስል በማንኛውም ጥንቅር አንድ መግቢያ መጻፍ አለብዎት. ይህ ጽሑፍ ይደምቃል ምን ለመግለጽ አስፈላጊ ነው.
• ከዚያም ዋና ክፍል ይመጣል. ይህ ዳራው እና የስነ ዳራ ውስጥ እንዳለ መናገር አስፈላጊ ነው. እኔ ቤት ላይ በዝርዝር ሁሉ የድምፁን እና ዘዬዎችን ለመግለጽ ያስፈልገናል.
• ቀጥሎ መደምደሚያ ይመጣል. ይህም የእሱን ስሜት እና ግንዛቤዎች ለማስተላለፍ አርቲስቱ ከ ተቀብለዋል እንደሆነ ለእናንተ መንገር ይገባል. Komarov ሥራ ሲመለከቱ ምን ዓይነት ስሜት በአእምሮህ ውስጥ ተነሥተዋል.

ዝርዝር እና እያለቀ የፊደል እርዳታ ተማሪዎች ውብ እና ስራ ፈጠራ ሃሳቦች የተሞላ ጻፍ.

ውብ ስዕል የሚገልጹ ያለውን ዘዬዎችን እንደ

ምስል መግለጫ ውስጥ ምንም ወሰን እና ግልጽ መስፈርቶች አሉ. ይህ ስራ ሙሉ በሙሉ ሐሳባቸውንና የአረዳድ ለመክፈት ትምህርት ቤቱ ይረዳል. በ ጥበባዊ ፍጥረታት ውስጥ ሁሉም ሰው የተለያየ ነገር ያያል. ስለዚህ በቀላሉ በቀለማት ሁሉ ቀለሞች እና ስሜቶች, ለመክፈት እና በስሜት ወደ ጥበባዊ ጥንቅር ሲመለከቱ ሊነሱ ሁሉ ሐሳብ ለማስተላለፍ ሲሉ.

በ ጥንቅሮች ይህም ውስጥ በሥዕሉ ለመግለፅ ከፈለጉ, ለተማሪዎች ጠቃሚ ናቸው

የፈጠራ የዚህ አይነት ራሳቸውን ለመክፈት እና ከውስጥ ያደባል መሆኑን ለመረዳት ይረዳል. እነርሱም እስከ ለመክፈት እና የራስህን ሐሳብ ውስጥ ይመሰጡ አጋጣሚ ለመስጠት ምክንያቱም ተማሪዎች እንዲህ ያሉ ሥራዎችን መጻፍ ለማግኘት በጣም ጠቃሚ ነው. እነዚህ ፍጥረታት የተደበቁ አንድ ልጅ ተሰጥኦና ችሎታ ለማግኘት ይረዳናል. ስለዚህ በዚህ ጉዳይ ላይ የቤት ለሌላ ባይኖራቸውም እንኳን, ይህ ስዕል መግለጫ ለማድረግ አንድ ልጁን ወይም ሴት ልጁን ማቅረብ ይቻላል. ይህ ስሜት እና ልጅዎ በአሁኑ የሚኖር ተሞክሮዎች ምንድን ለመረዳት ይረዳል.