ለምን ሥነ ለሙከራ ውስጥ? የጋራ ምስል ምንድን ነው?

አንዱ ሁሉንም ዋና ዋና እና ያልደረሰ እንደሆነ መገመት እንችላለን ጽሑፍ ውስጥ ፊደላት ሥራዎች ደራሲው የተፈጠረ አይደለም, እና በእውነተኛ ሰዎች የተውጣጡ ናቸው. ደራሲያን ሁሉ ጀግኖች ንጹህ ፈጠራ ነበር ከሆነ, ወደ ራሳቸው አንባቢው የሚስቡ ይሆናል ይሰራል የማይመስል ነገር ነው. የ ምናባዊ ጀግና ፍጹም ነው, እና የሚስብ አይደለም.

የ ለሙከራ የሚለው ጽንሰ-ሐሳብ

እያንዳንዱ ቁምፊ ያለው ጽሑፍ ሥራዎች በእውነተኛ ህይወት ውስጥ መንታ አላቸው. ይህ በጣም ድንቅ, ጓደኞች ወይም ዘመዶች, እና እንዲያውም የሚስብ ታሪካዊ በስእል ለመፍጠር, አንድ ጸሐፊ ሊሆን ይችላል. እነዚህ ሰዎች ተምሳሌት ሆነው ጽሑፍ ቁምፊዎች ተብሎ ይችላል.

ጽሑፎች ውስጥ ለሙከራ ምንድን ነው? ይህ በሕይወትህ ውስጥ ጸሐፊ የሚያውቋቸውን የመጀመሪያው ምስል ነው, ወይም ባሕርያት እና መልክ የተዋሰው ናቸው ታሪካዊ መጻሕፍት የሥነ ጽሑፍ ጀግና ለመፍጠር. በተመሳሳይ ጊዜ ጸሐፊ, ለመቀየር ይህ ወደ ሰው ጥራት ለማከል አንድ ቁምፊ መፈልሰፍ መብት አለው. ጸሐፊ ብዙ ጊዜ ትክክለኛ ሰው ጋር በአጋጣሚ ሙሉ በሙሉ ትክክል አይደለም ነገር ለሙከራ በመምረጥ, አንድ ጽሑፋዊ ምስል ይፈጥራል.

ምክንያታዊ ሥነ ጽሑፍ ውስጥ ለሙከራ

ብዙውን ጊዜ ጸሐፊው ሃሳብ መንገድ መጨረሻ ከመጀመሪያው ጀምሮ ሕይወት እና ደራሲው ተግባሮች የሚከተል ለሙከራ ይመስላል. ሙሉ በሙሉ የአኗኗር እና ዘመን ጀግኖች አመለካከት ቀስመው ምክንያቱም እነዚህ ሥራዎች, በጣም ተጨባጭ ናቸው. ይህ ለሙከራ ጸሐፊ የሚያመለክቱት እሱ በሞከሩበት ጽሑፎች ውስጥ ይወድቃል.

በርካታ ተምሳሌት - አንድ የጋራ ምስል

ስለዚህ-ተብለው የጋራ ደግሞ አሉ ምስሎችን. ይህ ጊዜ ጀግና እንጂ አንድ ለሙከራ, ነገር ግን በርካታ. የሥነ ጽሑፍ ምስል መፍጠር, ደራሲው በጥቂት ሰዎች ውስጥ ባህሪያት የተለያዩ ይወስዳል. አንድ የጋራ ምስል ነው -. ምሳሌ ይጠቅስልናል Grushnitski የት ኤም አንዳዶቹ Lermontova "ጊዜያችንን ጀግና", ሥራ ነው.

የልጆች መጽሐፍት

ልጆች እንዲሁ: ወደ ምርት አንባቢ ልጅ ቅርብ እና ግልጽ እየሆነ ነው ነገር ለሙከራ በተመረጡ ዋና ቁምፊ ምክንያቱም - አንድ ሕፃን. ወጣት አንባቢያን ሙሉ በሙሉ የእሱ ድርጊት መረዳት. እና እንዴት ቁምፊዎች, ልጆቹ ወሰዱ ነው? በጣም ብዙ ጊዜ, ተምሳሌት የተፈጥሮ ልጆች ጸሐፊዎች ናቸው. ስለዚህ አሊስ Selezneva "ሶስተኛው ፕላኔት ሚስጥር" ውስጥ ነበረ, Murochka ውስጥ ልጃገረድ K.Chukovsky ይሰራል.

ሉዊስ Kerolla ዲልባርን ሴት ልጅ "አስደናቂ ውስጥ አሊስ" አንድ ሥራ ላይ ዋና ገጸ ያለውን ለሙከራ ሆነ. ብዙውን ጊዜ ነገረው ታሪክ የሚገርም እና በጣም የሚስብ ይመስላል, እና ቁምፊዎች 'ስሞች የመጀመሪያው እና ጓደኞችህን ስም ጋር የተገጣጠመ ነው. አንዳንድ አንባቢዎች ለሙከራ ማየት ይችላሉ. ወደ ሥራ ላይ ትንታኔ መስጠት የሚችለው ምንድን ነው? ጽሑፍ ሥራ ማንበብ, እኔ ሰው ዓይነት ደራሲው እነርሱ ይመስላሉ ማንን ጀግኖች, ጠፍቷል የተጻፈ ነገር ጋር ማወቅ እፈልጋለሁ. ይህ ሃሳብ እና የጽሑፉ ጭብጥ ስሜት ይረዳል.

ነገር ግን ለሙከራ (በዚህ ቃል ምን, እኛ ከላይ ውይይት), የእሱን ስም ይፋ አይፈልጉም ይሆናል. ስለዚህ አንዳንድ ጊዜ አንባቢዎች ብቻ ግምታዊ እና ጀግና ያለውን ለሙከራ ስለ ይገልጻሉ ይኖርብናል.