በንድፈ እውቀት ዘዴዎች

የሰው የተለያዩ ቅፆች ላይ ዓለም ያውቃል - ተዕለት መልክ እውቀት, እውቀት , ሃይማኖታዊ ጥበባዊ, እና ሳይንሳዊ. የመጀመሪያዎቹ ሦስት ቅጾች ያልሆነ-ሳይንሳዊ ሆኖ ይቆጠራል, እና ሳይንሳዊ እውቀት ተዕለት ውጭ እያደገ ቢሆንም, ተራ, ሁሉንም-ሳይንሳዊ ቅጾች በእጅጉ የተለየ ነው ነው. ሳይንሳዊ እውቀት የመቁጠር እና የንድፈ: ሁለት ደረጃዎች የከበራችሁ ናችሁ ውስጥ ያለ መዋቅር የለውም. የ XVII-አንቲኩቲስ መቶ ሳይንስ ወቅት ይህ የተጠኑ መድረክ ላይ በዋናነት ነበር; ብቻ በጊዜም ክፍለ ዘመን ውስጥ ንድፈ ውስጥ ማውራት ጀመረ. የራሱ አስፈላጊ ህጎች እና ግንኙነቶች ውስጥ እውን የሆነ አጠቃላይ ጥናት, ቀስ በቀስ የተጠኑ ላይ የተገነቡት እንዴት ያመለክታል ይህም የንድፈ እውቀት, ዘዴ. ነገር ግን እንኳን ይህ ቢሆንም, የመቁጠር እና የንድፈ ጥናቶች ሳይንሳዊ እውቀት ሙሉ መዋቅር መናገሩ, የቅርብ መስተጋብር ውስጥ ነበሩ. በዚህ ረገድ, እኩል ለደጋፈዎቹም ዘዴ ነበሩ በዚያ እንኳ ሳይንሳዊ ዘዴዎች-ሐሳባዊ እውቀት አይደለም, cognition ተለይቶ የሚታወቀው. በተመሳሳይ ጊዜ, ዘዴዎች አንዳንድ የማስወገ እውቀት እና በንድፈ ደረጃ ላይ ውሏል.

የእውቀት በንድፈ ደረጃ መሰረታዊ ሳይንሳዊ ዘዴዎች

የአብስትራክት - በውስጡ ጎኖች አንዳንዶቹ እርስ ተጨማሪ ጥልቀት ያለው ጥናት ሲሉ እውቀት ጊዜ ያለውን ነገር ማንኛውም ንብረቶች በ ልንይዝ የሚቀንስ ዘዴ. መጨረሻው ውጤት Abstracting የተለያዩ ማዕዝኖች ከ ነገሮች የሚናገሯቸውን ረቂቅ ጽንሰ ማዳበር መሆን ይኖርበታል.

ምስያ - ሌሎች አንዳንድ ረገድ ያላቸውን ተመሳሳይነት ላይ በመመስረት አንድ የተወሰነ ሬሾ ውስጥ የተገለጸው ነው የነገሮች ተመሳሳይነት, ስለ የአእምሮ መደምደሚያ.

ሞዴል - ተመሳሳይነት መርህ ላይ የተመሠረተ ነው ዘዴ. በመሠረተ ምርመራ ከዚያም የተቀበለው ውሂብ ነገር በራሱ ላይ የተወሰኑ ደንቦች መሠረት ይተላለፋል ያለውን ነገር በራሱ እና ከአናሎግ (substituent ሞዴል), የተጋለጠ አይደለም መሆኑን ነው.

ማጠንጠኑ - በትክክል እውነታ ውስጥ የለም, እናም ውስጥ በእርሰዎ የማይችል ንድፈ ሐሳብ, ጽንሰ መካከል ነገሮች ላይ የአእምሮ ግንባታ (ግንባታ), ነገር ግን እነዚያ ለዚህም እውነታ ውስጥ የቅርብ ከአናሎግ ወይም ለሙከራ የለም.

ትንተና - በተናጠል ለእያንዳንዱ ክፍል ለማወቅ ሲሉ ክፍሎች ወደ መላው ከመከፋፈል ስልት.

ልምምድ - ሥነ ሥርዓት ግልብጥ ትንተና, ተጨማሪ እውቀት ዓላማ ጋር በአንድ ሥርዓት ውስጥ በተናጠል ክፍሎች ጋር በማገናኘት ረገድ ያካተተ.

Induction - የመጨረሻ ውፅዓት አጠቃላይ የሆነ ባነሰ መጠን አተረፈ እውቀት ነው ይህም አንድ ዘዴ. , በቀላሉ induction አድርግ - የ በተለይ ከ እንቅስቃሴ አጠቃላይ ዘንድ.

ተቀናሽ - አንድ የንድፈ አቀማመጥ ያለው induction ዘዴ ተቃራኒ.

Formalization - ምልክቶች እና ምልክቶች መልክ የይዘት እውቀት የማሳያ ዘዴ. formalization የተመሠረተ ልዩነት ሰራሽ እና ተፈጥሯዊ ቋንቋዎች ነው.

የተለያዩ ዲግሪ ውስጥ የንድፈ እውቀት ሁሉ እነዚህ ዘዴዎች, በተፈጥሮ እና ለደጋፈዎቹም እውቀት ሊሆን ይችላል. በንድፈ የእውቀት ታሪካዊ እና ምክንያታዊ ዘዴዎች - ምንም የተለየ ነው. ታሪካዊ ዘዴ ዝርዝር ውስጥ መባዛት ያለውን ዕቃ ታሪክ ነው. በተለይ በስፋት ትልቅ ጠቀሜታ የተወሰነ ክስተት የሆነውን ታሪካዊ ሳይንስ, ጥቅም ላይ የዋለው ነው. ምክንያታዊ ዘዴ ደግሞ ታሪክ በድጋሚ ማሳየት, ነገር ግን በመሠረቱ, ዋና እና አስፈላጊ, ድንገተኛ ሁኔታዎች ምክንያት ነው ያለውን ክስተቶች እና እውነታዎችን, ትኩረት በመስጠት አይደለም.

ይህ ንድፈ-ሐሳባዊ እውቀት ሁሉ ዘዴዎች አይደለም. በአጠቃላይ ሲታይ, ሁሉም ዘዴዎች ሳይንሳዊ እውቀት እርስ በርስ ጋር የቅርብ ትብብር ላይ በመሆን በአንድ ጊዜ ሊታዩ ይችላሉ. ሳይንሳዊ የእውቀት ደረጃ, እንዲሁም እንደ ዕቃ ባህሪያት, ሂደት ይወሰናል ግለሰብ ዘዴዎች የተወሰነ መጠቀም.