በ autism ልጆች. በ autism መታወክ

Autistic የመጡና - ማህበራዊ ግንኙነቶች ለሰውዬው መታወክ ባሕርይ መታወክ ቡድን. መጥፎ ዕድል ሆኖ, እነዚህ በሽታዎች በአብዛኛው ልጆች ላይ በምርመራ ነው. የ በቶሎ ወደ ልጅዎ አስፈላጊውን እርዳታ ይቀበላል ምክንያቱም በዚህ ሁኔታ, ይህ ጊዜ ውስጥ ችግር መኖሩን ለመወሰን ወሳኝ ነው, የበለጠ ስኬታማ እርማት የሚችልበት አጋጣሚ ይሆናል.

Autistic የመጡና: ምን ነው?

ሁሉም ሰው ከንፈሮች ላይ አሁን "ኦቲዝም" የሚለው ምርመራ. ነገር ግን ሁሉም ሰው ቃል የሚያመለክተው ምን አንድ autistic ልጅ ከ መጠበቅ መሆኑን ይረዳል. በ autism መዛባት ማኅበራዊ መስተጋብር አንድ ጉድለት ባሕርይ ነው, ከሌሎች ሰዎች ጋር ግንኙነት ውስጥ ችግሮች, ግንኙነት ጊዜ በቂ ምላሽ, ተለጣፊ አባባሎች የተወሰነ ፍላጎት እና ዝንባሌ (ተደጋጋሚ እርምጃዎች, መርሐግብሮች).

ልጆች መካከል በግምት 2% ተጽዕኖ እንደዚህ ዲስኦርደር ከ ስታቲስቲክስ መሠረት. በተመሳሳይ ጊዜ ኦቲዝም እንዳለባት ልጃገረዶች 4 እጥፍ ያነሰ ነው. የ የፓቶሎጂ በትክክል ይበልጥ የተለመደ እየሆነ ነው ወይም ጭማሪ (እንደ "ስኪዞፈሪንያ" እንደ ኦቲዝም ብዙውን ጊዜ ማስቀመጥ ሌሎች ምርመራዎች, ጋር ታካሚዎች ውስጥ ከጥቂት ዓመታት በፊት) ምርመራ መስፈርቶች ውስጥ ለውጥ ጋር የተያያዘ እንደሆነ ግልጽ አይደለም ቢሆንም ባለፉት ሁለት አስርት ዓመታት በላይ, እንዲህ ጥሰት ሁኔታዎች, እየጨመረ.

በ autism መታወክ መንስኤዎች

መጥፎ ዕድል ሆኖ, በ autism ልማት, የራሱ ምክንያቶች እና ወቅታዊ ሌሎች እውነታዎች መካከል የጅምላ በውል አይታወቅም. ሳይንቲስቶች ቢሆንም የፓቶሎጂ ያለውን ዘዴ በሙሉ ምስል ገና, በርካታ አደጋ ምክንያቶች ለይቶ ለማወቅ ችለዋል.

• በዘር የሚተላለፍ አንድ ጉዳይ አለ. ስታቲስቲክስ መሠረት, ኦቲዝም ጋር አንድ ልጅ ዘመዶች መካከል ተመሳሳይ ርደር ያለባቸው ሰዎች ቢያንስ 3-6% አላቸው. ይህ እንደዚህ ማህበራዊ የግንኙነት ፍላጎት ውስጥ 'stereotypes ባህሪ, ቅነሳ እንደ ኦቲዝም መካከል ለስላሳ ምልክቶች, ስለዚህ-ተብሎ ሊሆን ይችላል. በውስጡ መገኘት ሕፃኑ ውስጥ እክሎችን ልማት የ 100% ዋስትና አይደለም ቢሆንም ሳይንቲስቶች እንኳ, ኦቲዝም ለ ጂን ማግለል የሚተዳደር. ይህም autistic መታወክ የተለያዩ ጂኖች እና ውጫዊ ወይም የውስጥ አካባቢ ሁኔታዎች በአንድ ጊዜ እርምጃ ፊት ውስብስብ ለማዳበር እንደሆነ ይታመናል.
• ምክንያቶች ወደ መዋቅራዊ እና ተግባራዊ አንጎል መታወክ ይገኙበታል. ምርምር በኩል እኛ እንዲህ ያለ ምርመራ ጋር ልጆች ብዙውን ጊዜ እንዳይለወጡ ወይም ሴሬብራል ኮርቴክስ, cerebellum, hippocampus, medial ጊዜያዊ መቀመጫን ያለ ቀጥተኛ ለመፍካት ቅናሽ መሆኑን ተረዳሁ. እሱም (በተለይ, ማህበራዊ እርምጃ ተልዕኮ ውስጥ ስሜታዊ ምላሽ), ማሰብ, የመማር ችሎታ ትኩረት, የመናገር, ስሜት የነርቭ ሥርዓት እነዚህን ክፍሎች ኃላፊነት ነው.
• ይህ ብዙውን ጊዜ የእርግዝና ችግሮች ጋር የሚከሰተው ማስተዋል ተችሏል. ለምሳሌ ያህል, hypoxia እና በፅንስ የኦርጋኒክ የአንጎል ወርሶታል ማስያዝ አንድ አለመሳካት የቫይራል ኦርጋኒክ (ኩፍኝ, ኩፍኝ), ከባድ toxaemia, eclampsia እና ሌሎች pathologies አሉ ቆይቷል. በሌላ በኩል ደግሞ ይህ ምክንያት ሁለንተናዊ አይደለም - ከባድ በእርግዝናና በወሊድ በኋላ ብዙ ልጆች በጣም በመደበኝነት ማዳበር.

ኦቲዝም የጥንቶቹ ምልክቶች

ቀደም ኦቲዝም ለመመርመር ይቻላል? በ autism መታወክ በጣም በተደጋጋሚ ከሕፃንነቱ ውስጥ የታዩት አይደለም. ይሁን እንጂ ወላጆች አንዳንድ የማስጠንቀቂያ ምልክቶች ትኩረት መስጠት አለበት:

• አንድ ልጅ ጋር ዓይን ግንኙነት መመሥረት አስቸጋሪ ነው. እሱ ዓይን ውስጥ አይመስልም. አይ, እና እናት ወይም አባት ጋር አባሪ - እነርሱ ለቀው ጊዜ ሕፃን እጀታውን ይጎትቱ አይደለም, ማልቀስ አይደለም. እርሱም, በመተቃቀፍ ልብ የሚነካ አይደለም መሆኑን የሚቻል ነው.
• ታዳጊዎች አንድ መጫወቻ ይመርጣል; እንዲሁም ትኩረቱን ሙሉ በሙሉ በእርሱ ላይ ያረፈ ነበር.
• ልጁ ወደ ባሕርይ ድምፅ ያሰማሉ; አይደለም አንዳንድ አነስተኛ ቃላት መድገም አይሆንም የ 12-16 ወራት - ንግግር ልማት ላይ መዘግየት አለ.
• ASD ጋር ልጆች አልፎ ፈገግ.
• አንዳንድ ልጆች እንዲህ ያለ ድምፅ ወይም ብርሃን እንደ ውጫዊ ቀስቃሽ, ወደ በፍጥነት ምላሽ. ይህ hypersensitivity ምክንያት ሊሆን ይችላል.
• የልጅ ከእነርሱ ጋር ውይይት ወይም ጨዋታዎችን መፈለግ አይደለም, ሌሎች ህፃናት ላይ ተገቢ ያልሆነ የሚሰራበት.

ወዲያውኑ እነዚህ ምልክቶች ኦቲዝም ውስጥ ፍጹም ባህሪያት አይደሉም ማለት ይገባል. ብዙውን ጊዜ ይህ ደግሞ 2-3 ዓመት ድረስ, ልጆች በተለምዶ ማዳበር ይከሰታል ከዚያም የሚመለሱ እነሱ ቀደም ያገኙትን ችሎታ ማጣት, ይከሰታል. ብቻ አንድ ሐኪም ትክክለኛ ምርመራ ማከናወን ይችላሉ - ጥርጣሬ አሉ ከሆነ ስፔሻሊስት ማማከሩ የተሻለ ነው.

ምልክቶች: ምን ወላጆቻቸው ትኩረት መስጠት ይኖርባቸዋል?

በ autism ልጆች በተለያዩ መንገዶች ሊንጸባረቅ ይችላል. ዛሬ ትኩረት እርግጠኛ መሆን አለብን በርካታ መስፈርቶች ጎላ:

• ዋናው ኦቲዝም መካከል ምልክት ማህበራዊ ግንኙነቶች መካከል ያለውን ጥሰት ነው. ከዚህ ምርመራ ጋር ያሉ ሰዎች, ያልሆኑ የቃል ምልክቶችን መለየት ይችላል ግዛት ስሜት አይደለም, እና የግንኙነት ውስጥ ችግሮች መንስኤ, የሌሎች ሰዎችን ስሜት መካከል ያለውን ልዩነት አይደለም. ብዙውን ጊዜ ዓይን ግንኙነት ጋር ችግሮች አሉ. እነዚህ ልጆች, እንኳን እያደገ, በ ጨዋታዎች ላይ ለመሳተፍ አይደለም አዲስ ሕዝብ ውስጥ ብዙ ፍላጎት ማሳየት አይደለም. ወላጆች ወደ አባሪ ቢሆንም, ሕፃኑ ያላቸውን ስሜት ማሳየት አስቸጋሪ ነው.
• የንግግር ችግሮች በተጨማሪ በአሁኑ ናቸው. ልጁ ብዙ በኋላ መናገር ይጀምራል, ወይም ጨርሶ (ጥሰቶች መካከል ዝርያዎች ላይ የሚወሰን) አይደለም. የቃል ኦቲዝም ብዙውን ጊዜ በጣም ላይ አንድ አነስተኛ የቃላት, ግራ ተውላጠ ስም, ጊዜ, የቃል መጨረሻዎችን እና አለን. መ ልጆች, ቀልዶች, ንጽጽሮችን ለመረዳት ቃል በቃል ሁሉ መውሰድ አይደለም. Echolalia ይከሰታል.
• በ autism ልጆች uncharacteristic ምልክቶችን, stereotypic እንቅስቃሴዎች ማሳየት ይችላሉ. በተመሳሳይ ጊዜ ይህ ምልክቶችን ጋር ውይይት ማዋሃድ አስቸጋሪ ነው.
• ባህሪ ተደጋጋሚ ቅጦች - በ autism በሽታ ጋር ልጆች ባሕርይ ባህሪያት. ለምሳሌ ያህል, ልጁ በፍጥነት አንዱ መንገድ ለመሄድ ጥቅም እና ሌላ የጎዳና ላይ ለማብራት, ወይም አዲስ ሱቅ ለመሄድ ፈቃደኛ ይቻላሉ. ብዙውን ጊዜ ለምሳሌ ያህል, በመጀመሪያ ትክክለኛውን sock ማስቀመጥ አለብህ, የሚባሉት "የአምልኮ" የተቋቋመ ሲሆን ብቻ ከዚያም ወደ ግራ, ወይም እንጂ በተገላቢጦሽ, በመጀመሪያ አንድ ስኒ ስኳር ጣል አለበት, እና ከዛ ብቻ ውኃ ጋር ለመሙላት, ነገር ግን በማንኛውም ሁኔታ ውስጥ. የመርሃግብር ከ ማንኛውም መዛባት ቁጣ, አጫሪነት መገንፈል, አንድ ልጅ በታላቅ ተቃውሞ ማስያዝ ይችላሉ ምርት.
• አንድ ልጅ መጫወቻ ወይም ኢ-ልብ ወለድ ርዕሰ ጉዳይ ጋር የተያያዙ ሊሆኑ ይችላሉ. ጨዋታዎች ብዙውን ጊዜ መኳንንት ለ ግንቦችና ለመገንባት አይደለም, ለምሳሌ, እሱ መጫወቻ ወታደሮች ጋር ውጊያዎች እየተጫወተ አይደለም, ሕፃኑ ታሪክ የተነፈጉ ናቸው, ሁሉም ቤት ላይ ማሽን ላይ አዞረች.
• በ autism መታወክ በሽታ ጋር ልጆች hyper- ወይም hyposensitivities ሊጋለጡ ይችላሉ. ለምሳሌ ያህል, በዚያ ሊነፉ አጥብቆ ምላሽ ልጆች ናቸው, እና, አስቀድሞ እንዲህ ያለ ምርመራ ጋር አዋቂዎች, በታላቅ ድምፆችም ብቻ ሳይሆን ያላቸውን ፍርሃት እንደተገለጸው, ነገር ግን ከባድ ህመም ያስከትላል. ተመሳሳይ kinesthetic ትብነት ማመልከት ይችላሉ - ሕፃኑ ቀዝቃዛ ስሜት አይደለም, ወይም በግልባጩ, የእርሱ አስፈራ ያለውን ስሜት እንደ ሣር ላይ ባዶ እግራቸውን መራመድ አይችልም.
• ተመሳሳይ ምርመራ ባህሪያት ጋር ልጆች መካከል ግማሽ መብላት መከበር ናቸው - እነርሱ ስለሚያመለክት (ቀይ, ለምሳሌ) አንዳንድ ምግቦች መብላት ማንኛውም አንድ ሳህን ለ ምርጫ አሻፈረኝ.
• ይህም autistics አንድ ሊቅ ይወርሳሉ እንደሆነ ይታመናል. ይህ አረፍተ ነገር ትክክል አይደለም. እኛ በከፍተኛ ተግባራዊ autistic የማሰብ ችሎታ አብዛኛውን ጊዜ በአማካይ ወይም በትንሹ መደበኛ በላይ ነው. ነገር ግን መታወክ nizkofunktsionalnyh ጊዜ የእድገት መዘግየት በጣም ይቻላል. እንዲህ ያለ ምርመራ ጋር ሰዎች ብቻ ናቸው 5-10% የማሰብ ችሎታ በጣም ከፍተኛ ደረጃ አለኝ.

ኦቲዝም ጋር ልጆች የግድ እነዚህ ምልክቶች ሁሉ የላቸውም - እያንዳንዱ ሕፃን በመጨቆን መካከል የተለያየ ዲግሪ ጋር መታወክ የራሱ ስብስብ አለው.

ምደባ autistic መታወክ (Nikolskaya ምደባ)

በ autism ጥሰቶች በሚያስደንቅ ሁኔታ የተለያየ ነው. ከዚህም በላይ በሽታ ላይ ጥናት አሁንም በንቃት አሳደደ ነው, ስለዚህም ብዙ ምደባዎች መርሐግብሮችን አሉ. መምህራን እና ሌሎች ባለሙያዎች መካከል ብቻ እርማት ወረዳዎች ውስጥ መለያዎ ወደ ይውሰዱት, ሴንት ኒኮላስ ታዋቂ ምደባ ነው. Autistic የመጡና አራት ቡድኖች ሊከፈል ይችላል:

• የመጀመሪያው ቡድን እጅግ ጥልቅ እና ውስብስብ መዛባቶች ባሕርይ ነው. እንዲህ ያለ ምርመራ ጋር ልጆች ራሳቸውን መንከባከብ አይችሉም; እነሱ ከሌሎች ጋር ሙሉ ተባባሪ ክወና አያስፈልጋቸውም. አልባ ታካሚዎች.
• ሁለተኛው ቡድን ልጆች ከባድ ገደቦች ባህሪዎች ፊት ሊታይ ይችላል. የመርሃግብር ማንኛውም ለውጦች (ለምሳሌ, የተለመደው ቀን ወይም ቅንብር ሁነታ ውስጥ አንድ አለመጣጣም) ጠበኛ እና መቋረጥ አንድ ጥቃት ሊያነቃቃ ይችላል. ልጁ በጣም ክፍት ነው, ነገር ግን echolalia ላይ የሠራ, ቀላል ነው. በዚህ ቡድን ውስጥ ልጆች የቤተሰብ ችሎታ ማባዛት ይችላሉ.
• ልጆች የበለጠ ውስብስብ ባህሪ ነው ባሕርይ ሦስተኛ ቡድን ፍሰቶች የውይይቱ encyclopedic እውቀት በመስጠት በማንኛውም ርዕሰ ጉዳይ በጣም እንደሚወዱ ሊሆን ይችላል. በሌላ በኩል, ዓለም ስለ አንድ ሁለት-መንገድ መገናኛ አስቸጋሪ ልጅ, እና ስባሪ እውቀት ለመገንባት.
• መደበኛ ያልሆኑ ወደ አስቀድሞ የተጋለጡ, እና እንዲያውም ድንገተኛ ባህሪ, ነገር ግን የጋራ ዓይናፋር እና ዓይናፋር ውስጥ ልጆች አራተኛው ቡድን, በጭንቅ ግንኙነት ላይ ሂድ እና ከሌሎች ልጆች ጋር ባለው ግንኙነት ቅድሚያውን መውሰድ አይደለም. እነዚህ ችግር ማተኮር ይሆናል.

አስፐርገርስ ሲንድሮም

አስፐርገርስ ሲንድሮም - አንድ ቅጽ ከፍተኛ-ተግባራዊ ኦቲዝም. ይህ ጥሰት ወደ ክላሲካል ቅጽ የተለየ ነው. ለምሳሌ ያህል, አንድ ልጅ ንግግር ልማት ውስጥ በአሁኑ ዝቅተኛ መዘግየት ነው. እንደነዚህ ያሉት ልጆች በቀላሉ አንድ monologue እንደ ተጨማሪ ይመስላል ቢሆንም, ውይይቱን መቀጠል ይችላሉ, የእውቂያ መሄድ ይችላሉ. ሕመምተኛው እሱን ፍላጎት እና ከእርሱ ከባድ በቂ እንዲያቆም ነገሮች ስለ ሰዓታት ማውራት ትችላለህ.

ልጆች ከእኩዮቻቸው ጋር ሲጫወቱ ያስባሉና: ነገር ግን እንደ ደንብ ሆኖ, unconventionally ማድረግ አይደለም. መንገድ በ ደግሞ አካላዊ ስለማያድጉ አለ. አስፐርገርስ ሲንድሮም ያለባቸው ልጆች አብዛኛውን ጊዜ እኛ እነሱን ለምፈልገው ነገር ማውራት ነው በተለይ ከሆነ, ልዩ ችሎታ እና ጥሩ ትውስታ አለኝ.

ዘመናዊ ምርመራዎችን

በ autism ለመመርመር በጣም ወሳኝ ጊዜ ነው. በቶሎ ይህ ሕፃን ውስጥ እክሎችን ፊት የሚወሰነው, ወደ ቀድሞ ይህም እርማት ለመጀመር የሚቻል ይሆናል. የዚህ ሕፃን እድገት ላይ ቅድመ ጣልቃ ገብነት ስኬታማ socialization እድል ይጨምራል.

አንድ ልጅ አእምሮ ወይም neuropsychiatrist ማየት ይገባል ከላይ ምልክቶች አንድ ልጅ ካለ. እንደ ደንብ ሆኖ, ልጆች በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ ብለዋል ናቸው: የአሁኑ ምልክቶች መሠረት ላይ ስፔሻሊስት የልጁ በ autism መታወክ ፊት ስለ አንድ መደምደሚያ ማድረግ ይችላሉ. አስፈላጊ እና እንደ የሕመምተኛውን ጆሮ ለማረጋገጥ አንድ ኦቶላሪንጎሎጂስት እንደ ሌሎች ዶክተሮች, ጋር አማክር. EEG ብዙውን ኦቲዝም ጋር ጥንዶች ላይ ያኖረዋል የሚጥል ፍላጎች, ፊት ለመወሰን. በአንዳንድ ሁኔታዎች, ጄኔቲክ ምርመራ, እንዲሁም ማግኔቲክ ሬዞናንስ ኢሜጂንግ ያዛሉ (ዕጢዎች እና ለውጦች ፊት ለመወሰን, የአንጎል መዋቅር ማጥናት ይፈቅዳል).

ኦቲዝም መካከል የዕፅ ህክምና

ኦቲዝም የሕክምና እርማት የተመቸ አይደለም. የመድኃኒት ሕክምና ብቻ ሌሎች መዛባቶች ካሉ ሁኔታ ውስጥ ተመልክቷል. ለምሳሌ ያህል, በአንዳንድ ሁኔታዎች ውስጥ, ሐኪም መቀበያ የሴሮቶኒን reuptake አጋቾቹ ያዝዙ ይሆናል. እነዚህ መድኃኒቶች ማሟያነት ጥቅም ላይ ናቸው, ነገር ግን autistic ልጅ ሁኔታ ውስጥ, ባህሪ ለማሻሻል, እየጨመረ ጭንቀት ለማስወገድ የመማር ችሎታን ለማሻሻል ይችላሉ. Nootropics በማጎሪያ ለማሻሻል, በአንጎል ውስጥ የደም ዝውውር normalize ይረዳል.

የሚጥል በሽታ ፊት anticonvulsant መድኃኒቶች ተጠቅሟል. በሽተኛው የጠብ አጫሪነት ከባድ, ከቁጥጥር ውጪ ስካር ያለው ጊዜ Psychotropic መድኃኒቶች ጥቅም ላይ ናቸው. እንደገና, ከላይ ምርቶች ሁሉ በጣም ኃይለኛ ነው, እና መጠን ከልክ ያለፈ አሉታዊ ምላሽ እድላቸውን በጣም ከፍተኛ ነው. ስለዚህ, በማንኛውም ሁኔታ ውስጥ እነሱ ያለ ፈቃድ ጥቅም ላይ ሊውል አይችልም.

በ autism መታወክ በሽታ ጋር ልጆች ጋር ማረሚያ ሥራ

ልጅዎ ኦቲዝም እንዳለባት ቆይቷል ከሆነ ምን ማድረግ? ለማረሚያ ፕሮግራም ልጆች በ autism በተናጠል ነው. የህጻናት ባለሙያዎች እገዛ ቡድን ያስፈልገዋል, በተለይ, አንድ የሥነ ልቦና, አንድ ንግግር ቴራፒስት እና ልዩ አስተማሪ ጋር ክፍለ, አንድ አእምሮ ጋር ክፍለ, (ከባድ ስለማያድጉ እና አካል የባለቤትነት ስሜት አለመኖር ውስጥ) የፊዚዮቴራፒ ጋር ይገዛል. እርማት, ቀስ ሙያ ላይ ወረራ ቦታ ይወስዳል. ልጆች ቅርጾች እና መጠኖች ስሜት የተማሩ, ግንኙነት ስሜት ለመሳተፍ, እና ከዚያም የታሪክ ጨዋታ ለማስጀመር, ወጥ ሆኖ ተገኝቷል. autistic መታወክ ጋር ህጻናት ልጆች, አብረው እንዲጫወቱ ማህበራዊ ደንቦች መከተል እና በህብረተሰቡ ውስጥ ባህሪ የተወሰኑ ቅጦች እንዲያዳብሩ ለመርዳት መማር የት ማህበራዊ ችሎታዎች ቡድኖች ውስጥ ክፍሎችን አሳይቷል.

የንግግር ሕክምና ዋና ዓላማ ንግግር እና በየማንበብ የመስማት, የቃላት, አጭር እና ከዚያ ረጅም ዓረፍተ ሥልጠና ማጠናቀር ያለውን እድገት ነው. ባለሙያዎች ደግሞ ቀለሞችን እና ሌላ ሰው ንግግር ስሜት መካከል ለመለየት ልጁ ለማስተማር ሞክር. በ autism መካከል የተወሰደ ፕሮግራም ሕጻናት እና ትምህርት ቤቶች ውስጥ ያስፈልገዋል. መጥፎ ዕድል ሆኖ, ሁሉም የትምህርት ተቋማት (በተለይ ሁኔታ) autistic ጋር ለመስራት የተካኑ ባለሙያዎች ማቅረብ ይችላሉ.

Pedagogy እና ትምህርት

እርማት ዋናው ስራ, ችሎታ ልማት ልጁ ማኅበራዊ መስተጋብር ማስተማር ነው በዘፈቀደ ድንገተኛ ባህሪ, ያሳየው ተነሳሽነት ነው. እስከዛሬ ድረስ, ታዋቂ በ autism መዛባት ጋር አንድ ሕፃን ልጆች normotipicheskih አካባቢ ይሰለጥናሉ ይጠቁማል የሆነ አካታች የትምህርት ሥርዓት ነው. እርግጥ ነው, ይህ "መግቢያ" ቀስ በቀስ. ቡድኑ ወደ ልጁ ለመግባት እንድንችል ልምድ አስተማሪዎች, እና አንዳንድ ጊዜ አንድ ሞግዚት ያስፈልጋቸዋል (የልዩ ትምህርት እና በትምህርት ቤት ውስጥ ያለው ሕፃን ይፈጸማል ችሎታ ጋር ሰው, የራሱ ባህርይ እርማት እና በቡድኑ ውስጥ ያለውን ግንኙነት ይከታተላል).

ለምሳሌ መታወክ ጋር ልጆች ልዩ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ልዩ ሥልጠና ያስፈልገናል አይቀርም. ይሁን እንጂ, በ autism መታወክ በሽታ ጋር እንዲሁም የትምህርት ተቋማት ውስጥ ተማሪዎች አሉ. ይህ ሁሉ የልጅዎን ሁኔታ, ምልክቶች ጭከና, ለመማር ያለውን ችሎታ ላይ የተመካ ነው.

እስከዛሬ ድረስ, ኦቲዝም የማይድን በሽታ ሆኖ ይቆጠራል. ትንበያዎች ለሁሉም አመቺ አይደሉም. ይበልጡን autistic የመጡና ጋር ልጆች እንጂ ችሎታ እና ንግግር በአማካይ ደረጃ ጋር ትክክለኛ ስልጠና ጋር, (6 ዓመት እስከ እያደገ) እና እርማት እንዲሁም ወደፊት ራሳቸውን በቂ ሊሆን ይችላል. የአጋጣሚ ነገር ሆኖ ይህ ሁልጊዜ ሊከሰት አይደለም.