የመዋለ ሕጻናት ልጆች የዕድሜ ባሕርይና: ልጅ እድገት እና ልማት

የቅድመ ትምህርት አዋቂ ታላቅ ኃላፊነት ትከሻ ላይ ትጥላለች. በዚህ ዕድሜ ላይ ልጆች ልክ እንደ ስፖንጅ የቀረበው ሁሉንም መረጃ ለመቅሰም የሚችሉ ሲሆን መሠረታዊ ገጸ ባሕርያት ጫኑ; አንድ ሰው እንደ ልማት አለ. የመዋለ ሕጻናት ልጆች የዕድሜ ባሕርይና ብዙውን ጊዜ አዋቂዎች ልጆችን እንቅስቃሴዎች ይበልጥ ይቻላል ይልቅ እነሱን ይጠይቃሉ በተሳሳተ መንገድ ማድረግ. ይህ ከ ስልጠና ስህተት ይከተላል. በተጨማሪ, እነዚህ ስህተቶች እንኳ ልጅ ደካማ ፕስሂ ይጎዳ ይሆናል. እሱ አይደለም ነገር በእርሱ ዘንድ. እናንተ እያደገ በዚህ ደረጃ ላይ አንድ ልጅ ለመፀነስ ይሞክሩ ከሆነ, ይህን ለማስቀረት.

እሱ ይችላል በላይ ከእንግዲህ ወዲህ ያስፈልገዋል

በመጀመሪያ ሁሉም age- መካከል ስለ ልቦና ባህሪያት ልጆች በቅድመ ትምህርት ዕድሜያቸው አዋቂዎች ባህሪ መቅዳት ላይ የተመሠረቱ ናቸው. ይህ በርካታ ችግሮች የሚያመለክተው:

1. ልጁ አሁንም ማከናወን አይችሉም ይህም አዋቂ ድርጊቶች, የመምሰል. እናቴ አትክልቶችን ይሰብራል እንደ ለምሳሌ ያህል, ሴት ልጅ ይመስላል. እናት - ይህ ወጣት ሕይወት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ሰው ነው, ስለዚህ ሕፃኑ ሁሉም እሷን መድገም ለማግኘት እንደሚፈልግ ብለው ያለ ይሄዳል. እሷ ቢላ ለመውሰድ ይፈልጋል, ነገር ግን በእናቴ ፍርሃት የሚያሟላ እና ተፈላጊነት ስንዴውም መንካት አልደፈረም አያውቅም. እማማ ምላሽ አዋቂ አንፃር መረዳት ነው. ግን ይህ ልጆች ጉዳዩ አይደለም. እማማ መጥፎ ነገር እያደረገ ነው? ከዚያም በውስጡ ሥልጣን አሳጣቸው. እንደ ስንዴው አትንኩ ይህ አዋቂ እንቅስቃሴ? ከዚያም ልጅዎ መድገም ይበልጥ ጉጉት ነው, ነገር ግን እናቱ ይህን እርምጃ ማጽደቅ ነበር መሆኑን ያውቃል; ይህ በስውር ማድረግ ማለት ነው. እጁን ሮጦ, ለእሷ ያለውን ሕፃን መውሰድ እና አትክልቶችን እፈልጣለሁ - መፍትሔው በጣም ቀላል ነው. ቢላውን በጣም ስለታም መሆኑን ያስረዱ, እና ሕፃኑ ያለው ድረስ ብቻ ከእናቱ ጋር መንካት. እናት ፍጥረት ይበልጥ አስማታዊ ሆነ ሌላ ነገር ስለታም ቢላ ጋር እንኳ የተቋቋመችበት ምክንያቱም የወለድ ለመለማመጥ እናቴ ጋር ንክኪ, አንድ አዲስ ደረጃ ሄደ.
2. ልጅዎ አቋማችሁን ማስገደድ የለብዎትም. "በክፍሉ ውስጥ ያግኙ ወይም ለመጫወት የሚሄድ አይደለም.", "ገንፎ ብሉ; እኔ ከረሜላ እንሰጥሃለን" ቅድመ-ትምህርት ዕድሜ ልጆች የዕድሜ ባህሪያት ከእነሱ አንድ ጎልማሳ እና ልጅ መካከል ያለውን ልዩነት ለመረዳት አንፈቅድም. የ መቻቻል መግፋት, እንዲሁም ሕፃን በቅርቡ እንዲህ ይላሉ: "! አንተ ፓንኬኮች አብስለው አይደለም ከሆነ እኔ አልበላም". ይህም ወላጆች ፍላጎት ለማድረግ ያላቸውን ልጆች እያስተማሩ ነው ይንጸባረቅበታል. ይልቅ, እናንተ አዝናኝ ዘር መጫወቻዎች እስከ ማጽዳት መጀመር ይችላሉ. ወይም ዝርዝር ውስጥ አንድ ሕፃን ለማሳለፍ: "እናንተ የሰርከስ ውስጥ በፍጥነት ዘግይቶ ያለውን መጫወቻዎች ማስወገድ አይደለም ከሆነ" ወዘተ ...
3. እርስዎ ማድረግ አይችሉም ነገር አትጠይቀኝ. ሴቲቱ መጣ እና ጎጂ ስለሆነ, ስኳር ማንኪያ መብላት አይደለም እሱን ለማሳመን, ልጇ ጋር ይወያይ ጠየቀ ለማን ጠቢብ ሰው, አንድ ግሩም ምሳሌ አለ. ለቅፍርናሆሙ ከዚያም በሳምንት አንድ ጊዜ, በሳምንት ውስጥ ሊመጣ ወደ ሴት ጠየቀ. ብላቴናውም ቀጣይ ስብሰባ ላይ ", የእርስዎ አካል ጎጂ ነው ስኳር አትብሉ." አለ መጀመሪያ በተገናኘው ጊዜ ለምን ጠቢብ ይህን ቀላል ሐረግ ማለት አልቻለም ነበር? ነገር እሱ ስኳር በጣም ይወደው ወደ ለመስጠት ፊት እንዲህ ያለ መመሪያ በራሳቸው ላይ መጥፎ ልማድ ማስወገድ ነበር መሆኑን ነው. ይህ ሆኖአል; ሕፃን አሳማኝ በእርስዎ ማቀዝቀዣ ውስጥ ማስቀመጥ እንጂ, አንድ ቋሊማ አይደለም.

ይህ አዋቂዎች ጋር ግንኙነት ላይ እንቅፋት የሚሆንበትን ሰዎች 3 ዕድሜ የመዋለ ሕጻናት ልጆች, ባህሪያት.

precocity

በቅርብ ጊዜ, ቀደም ልማት ዘዴዎች ብዙ. አንድ የወቅቱን አዝማሚያ ሆኖ በቀላሉ አውቆ ነው ብዙ ወላጆች, እነርሱም አስፈላጊ የሆነ ነገር ግምት አይደለም. ነገር ግን በትክክል በዚህ ዘመን በቀረበው መረጃ ቢበዛ ማከማቸት ይችላሉ ነው. የዕድሜ ባህሪያት ያልደረሰ በጣም ላይ ጥሩ የሞተር ችሎታ, እጅ ማሳጅ ልማት በኩል, የአንጎል የተለያዩ አካባቢዎች ለማደፋፈር እና ያስችላቸዋል. N.

በደንብ የዳበረ ጥሩ የሞተር ችሎታ ጋር ልጆች ከእኩዮቻቸው በፊት ረጅም መናገር ይጀምራሉ አረጋግጧል ነው. በ ብሩሽ ላይ ንቁ ነጥቦች ላይ ያለውን ተፅዕኖ ምክንያት አንድ ውጤት. ተመሳሳይ ቋንቋዎች ለመማር ችሎታ ይመለከታል.

ምክንያታዊ ያልሆኑ እልኸኛ

በጣም ብዙ ጊዜ እናንተ የመዋለ ሕጻናት ልጆች ወላጆች ጀምሮ መስማት ይችላሉ, ልጁ ወደ ምክንያታዊነት እልኸኛ ይወድቃልና. እንዲያውም, ይህ በቀላሉ የማይቻል ነው. የነርቭ ሕመሙ ማስወገድ ዘንድ, ምንጊዜም ነው መንስኤ ለማግኘት መሆን ይኖርበታል:

1. ገዥው አለመኖር. የዕድሜ ባህሪያት ታዳጊዎች ጊዜ እነሱን በጣም ስሱ ማድረግ. አንድ ሕፃን ቀን ሙሉ ብርቅ ሁነታ ጊዜ, እርሱ የነርቭ ሥርዓት ምክንያት የማያቋርጥ ለውጥ እንደሻከረ ነው, በተለያዩ ጊዜያት እንቅልፍ የተኛ ምንም ቋሚ የሥራ የለውም.
2. ድካም. በዚያ ቀውጢ መካከል ገለልተኛ ጉዳዮች ብዙውን ጊዜ ድካም ምክንያት ይከሰታል. ረጅም መንገድ በኋላ: እናንተ ኖሮ ወዘተ, በማለዳ ለማግኘት
3. ትኩረት አለመኖር. በአሥራዎቹ አዋቂ ባህሪ ዓይን ውስጥ ብቃት ይገልጻሉ. ወጣቱ ልጆች እልኸኛ, የማያቋርጥ እንባ ትኩረት ለመሳብ እየሞከሩ ነው.

የ በዚያ ቀውጢ ማስወገድ በጣም ቀላል ነው, አንተ ብቻ ምክንያት ለመለየት እና ማስተካከል አለብዎት. ይሁን እንጂ ታጋሽ መሆን. ገዥው ጥሰት በተመለከተ ለአንድ ሳምንት የፍርሃት ህጻን ለመጽናት ይኖረዋል ጊዜ. በተጨማሪም ትኩረት ውስጥ ያለው ጭማሪ አንዲት እርምጃ ሊሆን አይችልም.

የ Preschool መካከል socialization

3 7 ዓመት ጊዜ ውስጥ ልጅዎ የኅብረተሰብ ንቁ ጥናት ነው. እሱም ጣቢያዎች ፍላጎት እኩዮቻቸው እና ከዚያ በላይ ልጆች ላይ ኩባንያዎች መቅረብ ይጀምራል. ይህ መዋለ መገኘት ለመጀመር የሚመከረው ዕድሜ ነው.

አንድ ኩባንያ ልጅ በመምረጥ, እድሜ እና ቅድመ ዕድሜ ልጆች ግለሰብ ባሕርይ ከግምት. ሌሎች ህብረተሰብ በዕድሜ ልጆች ይመርጣሉ ሳለ አንዳንድ ልጆች, ከእኩዮቻቸው ይታይባቸዋል. ወላጆች አንድ ልጅ ነው የሚያስፈልገው እንደሆነ ህብረተሰብ ነው ለመስጠት መሞከር አለበት. ከዚያም ሕፃን ያህል ፍጥነት እያደገ ይሄዳል.

የንግግር ልማት

የመዋለ ሕጻናት ልጆች የዕድሜ ባሕርይና ይህም ተፈጻሚ. 3 አመታት ውስጥ ሕፃን ዓረፍተ ለመገንባት እና ያላቸውን ምኞት ለመግለጽ መሞከር ይጀምራል. እርሱ ግን አሁንም ስሜታቸውን እና ስሜት መግለጽ በቂ የቃላት የለውም.

በተጨማሪም, ይህ ዐውደ-ጽሑፋዊ, ማለትም ያዳብራል ምን እየተከናወነ እንዳለ ያላቸውን አመለካከት ለመግለጽ እርምጃዎች ተከታታይ ለመንገር ችሎታ. ዕድሜ 7 ላይ የልጁ መዝገበ ገደማ 3000-5000 ቃላት ነው. በዚህ ዕድሜ ላይ የቋንቋ እድገት ለልጁ የሚከፈለው ትኩረት ላይ ይመረኮዛል. አንተ ያላቸውን እርምጃዎች እና ልጁ የሚገልጽ, ጨዋታው ንግግር መጫወት ይኖርብናል, ስሜታቸውን ተወያዩ.

የፈጠራ ልማት

እናቴ ማጣት - በጨለማ ውስጥ በጸጥታ ተኝቶ ሕፃን, በአጠቃላይ, አንድ በቀር ምንም ፍርሃት የለውም, አንድ ሲያልፍ የሸረሪት ምላሽ እና አይደለም. ከሦስት ዓመት በ የፈጠራ ማዳበር ይጀምራል, እና ከእርሱ ጋር መፍራት የለም. በጨለማ ፍርሃት, አሁን ሁሉ ጥላ ነፍሳት, አዲስ የሚስብ ጨዋታ ለማባረር ይችላሉ, ባጠላበት ቅርጽ ይሆናል. ዕድሜ ዕድሜ ልጆች እነሱን ወደ ምናባዊ እና እውነተኛ መካከል ለመለየት አትፍቀድ ባህሪያት.

ልጆች ድጋፍ, ርኅራኄና መረዳት ያስፈልገናል. , ፍርሃታችንን ማሸነፍ እጅ መውሰድ እና በአንድነት ወደ አስፈሪ ጥላ ሂድ, ይህ በጣም አስከፊ መሆኑን ለማሳየት መርዳት. በሌላ መንገድ መፍራት አስብ - ውብ firebird ውስጥ ያለውን ክፉ ጉጉት ያብሩ. አንድ ልጅ የፈጠራ ሊቀረጹ መሆኑን አስታውስ.

ዕድሜ ዕድሜ ልጆች ለይቶ ያቀርባል

በዕድሜ Preschool ዕድሜ ውስጥ ልጅ ያዳብራል:

- ትውስታ;

- ትኩረት;

- አስተሳሰብ;

- ያደርጋል;

- ችሎታ በአንድ ቡድን ውስጥ አብሮ ለማግኘት.

እነዚህ ገጽታዎች እያንዳንዱ የልማት ወላጆቹ ላይ ትልቅ መጠን ይወሰናል.

ትውስታ preschooler

ትውስታ ልማት ብዙ ነገር ለማግኘት እንቅስቃሴዎች. ከእነርሱ ቀላሉ -, በማቀዝቀዣ ውስጥ ምግብ ለማስታወስ መዝጋት, እና ይዘቶች ጠቅለል. በመሆኑም በንቃት እንዲዳብር ምስላዊ ትውስታ.

ትምህርት ቤቱ ልጆቹ ጋር ጥቅሶች መማር ይመከራል. ይህ እየገሰገሰ , የቃል ትውስታ ነው, ጽሑፉን ማስታወስ ችሎታ. ጥናቱ በጣም ጠቃሚ ችሎታ ነው.

ትኩረት preschooler

የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ልጆች የዕድሜ ልማት ገጽታዎች የልጁ እንክብካቤ መጠን ላይ በአብዛኛው ጥገኛ ናቸው. ወደ ሥራ በጥሞና ማዳመጥ ችሎታ ከ የሞት ጥራት ላይ ይወሰናል. ትኩረት በትምህርት ሕይወት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ነው ይህም ጽናት, ያስፋፋል.

ትኩረት ልማት አሁንም ተቀምጠው የሚነሳባቸው ሰላማዊ ሙያዎች አስተዋጽኦ. ለምሳሌ ያህል, መስኮቱን ላይ ከልጅዎ ጋር ቁጭ ተመሳሳይ ቀለም ያለውን መኪና መቁጠር እንችላለን. የመቋቋም ትኩረት ያዳብራሉ ይህ የአንድ የተለየ እርምጃ ላይ እንድናተኩር ያስተምራል.

ማሰብ preschooler

በዚህ ዕድሜ ውስጥ በማሰብ የሆነ ሥርዓት ነው "ምስሉን ማየት-ይፍጠሩ." አንድ ልጅ እሱ የሚያየው ነገር በትክክል በዚህ መንገድ ያንጸባርቃል ስለ ያስባል. በከፍተኛ የሒሳብ እያሰቡ ያነሳሳናል.

ቅድመ-ትምህርት ቤት ይሆን ዕድሜ

ልማት ለማሳካት አስተዋጽኦ ያደርጋል. ለረጅም ጊዜ ውጣ አይደለም ነገር, ልጁ እንቅስቃሴ ከደፋ ከሆነ በተቃራኒው, ይህ የእሱ ፍላጎት ለማነሳሳት ካቆመ. የመዋለ ሕጻናት ልጆች እድሜ ባህሪያት በጣም ግለሰብ ናቸው መሆኑን አስታውስ. አንዳንድ ገደቦችን ማዘጋጀት አልተቻለም. አንድ ልጅ 30 ደቂቃ ያህል ደብዳቤ በመጻፍ ላይ pore ይችላሉ, ሌላው የመሠረቱ 5 ደቂቃዎች ውስጥ እንቅፋቶች ይቃወማሉ.

ልጅዎ ጊዜ ይህን ለውጥ ለመያዝ እና ያዳነው በትኩረት ሁን. ዊል - አንድ በጣም አስፈላጊ ጥራት, ይህም ብዙውን ጊዜ አንድ ሰው ስኬት ይወስናል.

በአንድ ቡድን ውስጥ አብሮ ለማግኘት ችሎታ

Preschooler ህፃናት, የልማት እንቅስቃሴዎች ወይም ማንኛውም መጠጫዎች መገኘት አለበት. ለልጁ Socialization በተቻለ እና ስፍራው ላይ ነው, ነገር ግን ህብረተሰብ ጋር አብሮ ለማግኘት ችሎታ አንድ ቋሚ ሠራተኛ ያስፈልገዋል.

ወደ ትምህርት ቤት ለመግባት ላይ የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ልጆች ዕድሜ ባህሪያት መዝገቦችን ያቆያል. ልጁ ጋር ዝግጁ ነው እንዴት እንደሆነ ለማወቅ ቃለ መጠይቅ, እና እንደሆነ ወይም በትምህርት ቡድን ዝግጁ ነው ለመቀላቀል.

ቀውስ ነጥብ

የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ላይ ሕፃን ያህል ሁለት አድርጎ "ማሳያ ልጥፍ" እየተጠባበቀ ይገኛል. የመጀመሪያው - ይህ ፈቃድ ማሳየት ሲጀምር 3 ዓመታት ውስጥ, ፍላጎት ልጁ ነጻ መሆን. ይህ ጊዜ ደግሞ "ራሴ" ዘመን በመባል ነው.

ሁለተኛው ፈተና 6-7 ዓመት ውስጥ አንድ ልጅ ሲጠብቅ ነው. ጥናቱ ከእንግዲህ ወዲህ ቅዠት ነው ጊዜ ልጁ የመጀመሪያ ችግሮች ሲያጋጥሙን ነው. በተጨማሪም, ይህ ግንዛቤ ማሳየት እየጀመረ ነው, አዋቂዎች ድርጊት ጋር እርምጃዎች ጋር ያመሳስለዋል. ቀደም ከሆነ አንድ ባርኔጣ ላይ ማስቀመጥ በቂ ነበር, ነገር ግን አሁን ነው ለምን ማስረዳት, እና ለምን ከአባቷ መልበስ አይደለም. ታጋሽ ሁን እና አመለካከት ያለውን ነጥብ ጥብቅና, ማስታወስ - እስከ እያደገ አንድ በጣም አስፈላጊ የሆነ ደረጃ.

እንዴት የልጅዎን እድገት አስተዋጽኦ ማድረግ

በመጀመሪያ ደረጃ, እያንዳንዱ ወላጅ በጣም አስፈላጊ ደንብ መማር አለበት - የልጁ ከፍተኛ ትኩረት መስጠት. የባለሙያ አስተማሪ - ይህ መልካም ነው, ነገር ግን ማንም ሰው ወላጆች እንደ ራሳቸው ላይ ያለውን ሕፃን እምነት ለማነሳሳት የሚችል ነው. እንኳን አንድ ትንሽ ሰው ተራሮች ማጥፋት የሚችል ነው, ራስህን ውስጥ ያምናሉ.

መለያ ወደ የመዋለ ሕጻናት ልጆች ትምህርት እድሜ ባሕርይና ውሰድ:

1. ወደ ውድቀቶች ላይ ልጅ ላይ ከመጮህ አይደለም, በእርሱ ላይ ተቆጣ መሆን አይደለም. ይህም ብቻ ቀላል ይመስላል መሆኑን ተረዳ. አንድ ልጅ, መጻፍ, በስነ የሚሆን ንባብ - ይህ የማይታወቅ ነገር ነው. ነገር ቀላል ነበር ማድረግ ከሆነ, ልጅዎ ጋር ለመቋቋም እንደ ቀላል የለውም. ራሱን እንሁን.
2. በራስ የመተማመን preschooler በትንሹ overpriced መሆኑን አስታውስ. እያንዳንዱ ልጅ እጅግ-እጅግ ልዩ ስሜት እና. ይህ የተለመደ ነው.
3. ሳይሆን ራስህን ማድረግ ይችላሉ የሆኑ ሌሎች ትከሻ ላይ አለፈ. የሌሎችን አሳቢ ሁን.
4. የልጁን እድገት አይዘገይም: ነገር ግን ቀናተኛ አይደለም. ልጁ ቢል እንደ አይደለም ከሆነ, ለአንድ ወር ያህል ያስቀምጡት. ከዚያም እንደገና አንድ ክፍል ውስጥ ለማስቀመጥ ይሞክሩ. በጣም ጠንካራ ግፊት በቀላሉ ለዘላለም ርዕሰ ለማግኘት የልጅዎን ፍላጎት ለማጥፋት.
5. አስደሳች ጨዋታ ልማት አብራ. የቅድመ ልጆች እንዲህ በፍጹም ማንኛውም መረጃ እንደ አያለሁ እና ፍጹም ያስታውሰዋል. , ደብዳቤዎች ሳል በመላው ከረሜላ, አሳይ የፈጠራ ላይ ያክሉ.
6. በጣም ምቹ ሁኔታዎች ውስጥ ልጅዎ አስጠምድ, በአንተ ሕይወት ውስጥ በሙሉ ማለት ይቻላል ቤተሰብ ይገለበጣል.

እኔ መጀመሪያ ልማት አለህ?

ማጥናት ለመጀመር እንዴት እና, ብቻ ወላጆች ነው. ነገር ግን ልማት ቋሚ ባለው ዴስክ አጠገብ ወንበር እና ጎበዝ መጻሕፍት ማንበብ ማለት አይደለም. የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ አንድ ልጅ በቀላሉ ይማራል በኩል, ፈጠራን በጣም ችሎታ ነው; ይህ እውቀት ቋንቋ እድገት, socialization, ትኩረት, ፈቃድ ላይ የተመረኮዘ ጀምሮ ነው. በምላሹም, ይህ ለመማር አንድ ልጅ ችሎታው ይነካል.

ስለዚህ, እርግጥ ነው, ልጅ መጀመሪያ ልማት ላይ የተሰማሩ, ለወደፊቱ ውስጥ ስኬት አስተዋፅኦ ነው. አንተም እሱን በትምህርት ቤት ውስጥ በተቻለ መጠን ቀላል ጅምር ያህል እድል መስጠት.