የ አስተማሪ ቡድን ቅድመ ባሕርይ ውስጥ ለህጻናት በደቂቃ

ልጁ ከሆነ - የ ህፃናት መካከል ብሌን, ተቋም ምንጊዜም አፈጻጸም ላይ መሳል ሊጠይቅ ይችላል. ይህም ማንኛውም ወላጆች የመጠየቅ መብት (ከእነርሱ አንዱ), ወይም ሌላ ሕጋዊ ወኪሎቻቸው (አሳዳጊዎች, ወደ ሕፃናት ማሳደጊያው ዳይሬክተር) አልላቸው. እሱም "የግል ውሂብ ላይ" የፌዴራል ሕግ አንድ መስፈርት ነው. በተጨማሪም አንድ የወንጀል ጉዳይ ውስጥ አቃቤ ቢሮ ወይም በፍርድ ቤት ከ በተቻለ ጥያቄ ነው. ቅድመ አስተማሪ ውስጥ ለህጻናት ባህሪያት ላይ ከሌሎች አይሰጣቸውም.

የምዝገባ ሰነድ መስፈርቶች

የትምህርት ልቦና, የንግግር ቴራፒስት, ነርስ: ወደ ልጁ ጋር የተያያዘ ሁሉም ባለሙያዎች የተመዘዘ ዝርዝር ውስጥ ማጠናቀር ለ. ሁሉ የሚገኝ የልጆች እንክብካቤ ሰነዶች በውስጡ በጽሑፍ መጠቀም ይቻላል ጊዜ:

• የልጁ የጤና ሁኔታ ላይ ውሂብ ባለበት የሕክምና ካርድ;

• ቁሳቁሶች የምርመራ ጥናት, ፕሮግራሙ ተጨባጭ የአፈጻጸም ደረጃዎች, የልማት ውስብስብ ሁኔታ ጋር በሚጣጣም;

• የቤተሰብ.

የ አስተማሪ መካከል ቅድመ ባሕርይ ውስጥ ለህጻናት መሰረት ወደ መዋለ ራስ የተፈረመ ነው እና ተቋም ማኅተም የተረጋገጠ. ከእሷ መሠረታዊ መስፈርቶች ቢሮ ለማራዘም በውስጡ ዝግጅት ተቀባይነት ቅጾች አለመኖር, ቢሆንም. ይህ ሰነድ ስም ጽሁፍ የታተመ መሆን አለበት, ግልጽ ማሳያ ከማን እና ድርጅቱ ይሰጣል ሠራ ነገር ነው. ማህተም ቀን ግርጌ. አንድ ጊዜ በኋላ, ዳግም-ግምት መጠየቅ ይችላሉ, ስለዚህ ይህ ለውጥ ምልክት ለማድረግ ልጅ በመመልከት የጨረሱበትን አስተማሪ መጠበቅ ይመረጣል.

የይዘት መስፈርቶች

በውስጡ ተጨማሪ ጥናት ወደ ትክክለኛው አቀራረብ ለማዳበር የልጁ እድገት ደረጃ ለመወሰን እሱ ፕሮግራም ይማራል እንዴት ማግኘት አስፈላጊ ነው በቅድመ-ትምህርት ተቋማት. ይህ ሕፃን እድገት ላይ መዘግየት ፍርሃት አሉ ከሆነ የግዛት ልቦናዊ እና ብሔረሰሶች ተልእኮ ወደ ውሂብ ማቅረብ አስፈላጊ ሊሆን, ወይም ይችላል ይህ የንግግር ሕክምና ቡድን ውስጥ አንድ ትርጉም የሚጠይቅ ከሆነ. በተጨማሪም ወረቀት እርሱ ሕጻናት እስከ እና ሁኔታ ውስጥ ከሆስፒታል ጊዜ ወደ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት, ለ ሊያስፈልግ ይችላል የአካል ጉዳት ምዝገባ.

ከዚያም ቅድመ አስተማሪ ውስጥ ሕፃን ልጅ ባሕርይ ላይ የተጻፈ አንድ ምሳሌ ይህም ከዚህ በታች ይታያል. በውስጡ የሚከተሉትን እውነታዎች መንጸባረቅ ይኖርበታል:

• በመማሪያ ክፍል ውስጥ ያለውን ጠቦት: አንድ የገጠመውን ችግሮች መካከል ፍላጎት እና እንዴት እርሱ አፈጻጸም ይገመግማል እንዴት, የተለያዩ እንቅስቃሴዎች በመቀየር ችግር ያመጣል ከሆነ, አዋቂዎች መንከባከብ እንዴት የራሳቸውን መንገድ ለማሸነፍ ነው.
• በጨዋታው ውስጥ ያለው ሕፃን: የነገሮች, ንግግር, ችሎታ መጠቀም ራስን ማደራጀት ጨዋታ እንቅስቃሴዎች, በጨዋታው ውስጥ ሌሎች ተሳታፊዎች, ያላቸውን ሚና መረዳት, ግጭት ሁኔታዎች ውስጥ ጠባይ ጋር መስተጋብር.

• ተገዢነት ልጅ አገዛዝ አፍታዎች: ራስን አገልግሎት, የንጽህና መስፈርቶች ጋር በሚጣጣም, በተለይ የምግብ ቅበላ, መተኛት, እንቅስቃሴ ክህሎት ልማት እየሄዱ ሳለ.

መግለጫውን አሰራር መምጣት ሁኔታ ከ ቅድመ አስተማሪ ውስጥ ለልጁ ባሕርይ

አሰራር መምጣት ሁኔታ የሚገልጽ መዋለ አስፈላጊ ያልተለገተ ወረቀት ከ ልጅ ሕይወት ሊሆን ዘዴ ላይ ውሳኔ ማድረግ. አንተ, ፍርድ ቤቱ ከ ቅድመ አስተማሪ ወይም በወንበዴ ጉዳዮች ላይ ተልእኮ ውስጥ ልጅ ላይ በዋንኛነት ሊኖርብዎት ይችላል ከሆነ የመዋለ ተማሪ ጋር በተያያዘ የወላጅነት ውስጥ ጥሰቶች.

ጉዳዩ በፍርድ ቤት ውስጥ እንመረምራለን ከሆነ ልጅ ወይም ከዘመዶቻቸው ጋር ያለውን ግንኙነት የትዕዛዙን የመኖሪያ ጉዳይ ላይ የትዳር አለመግባባቶች; መከልከል ወይም የወላጅነት መብቶችን ገደብ አንድ የይገባኛል ጥያቄ ሁኔታ ውስጥ; የወንጀል ጉዳይ ያለውን ተቋም በኋላ የትኛው ውስጥ ወንጀል ሰለባ የ መዋለ አንድ ተማሪ ነው.

የ ባህርያት ጠቃሚ ናቸው;

• የ ጥንቅር እና የቤተሰብ ምድብ (አካል ጉዳተኛ የሆነን ልጅ ለማምጣት ያልተሟላ ብዙ ልጆች, ልጅ,, ምትክ), ቁሳዊ አዋቂ የቤተሰብ አባላት ተጨማሪ ልጅ በማሳደግ ላይ የተሰማሩ ሰዎች ደህንነት, ያለውን ደረጃ: የ መዋለ እየመራ ነው, ቅድመ ያለውን የትምህርት ሂደት ውስጥ ተሳታፊ ነው, PTA ስብሰባዎች ላይ ይገኛል. እንዴት ነው የእርሱ ምክሮች በማዳመጥ እንደሆነ ወላጆች, ትምህርት ሠራተኞች ጋር መስተጋብር.
• ወቅታዊ ህክምና የሚሰጠው ከሆነ ወቅት ልብስ እንደሆነ, የሕክምና ምክሮችን በመደረግ ላይ ነው ከሆነ: በአጠቃላይ ልጅዎ ፍላጎት እንደ በዚያ ይቀርባሉ. ይህም አዋቂዎች ጋር በተያያዘ በማይመርጡበት ፊት, በተቻለ ፍርሃት መገንዘብ አስፈላጊ ነው, ወላጆች, እበጥ ወይም ያልታወቀ ምንጭ እበጥ እንግልት ሕክምና አቤቱታዎችን.

አስተያየት የመዋለ ሕጻናት መምህራን የልጁን ዕጣ ተፅዕኖ, ስለዚህ በጽሑፍ ባህሪያት ትልቅ ኃላፊነት ጋር መቅረብ አለበት.

ናሙና ከ ቅድመ አስተማሪ ወደ ልጅ ባሕርይ

ግምት (ስም, ለአካለ መጠን ያልደረሰ ልጅ ልከህ)

ቅድመ ብሌን ቁጥር _ _____ ከተማ t. (ርዕስ)

አውራጃ ፍርድ ቤት ወረዳ ወደ ማቅረቢያ _____ g .______

, የአባት ስም ይሰይሙ; ዕድሜ, የመኖሪያ እና ምዝገባ (ሀ አለመጣጣም) ቦታ. እናት: ስም, የአባት ስም, patronymic; እድሜ, የሥራ ስምሪት (ሥራ, ጥናት), ልጁ ጋር በጋራ ወይም የተለየ ክፍል. አባት: ስም, የአባት ስም, patronymic; እድሜ, የሥራ ስምሪት (ሥራ, ጥናት), ልጁ ጋር በጋራ ወይም የተለየ ክፍል, እናት ጋር ጋብቻ ሕልውና. ሌሎች ልጆች: ስሞች, ልደት, ሁኔታ (ህጋዊ ወላጅ የሚያሳይ) ስለ ቀኖች, ጥናት ወይም የስራ ቦታ. አንጻራዊ ሌሎች አብረው የሚኖሩ.

በምን ሰዓት ላይ ልጅዎ የመዋለ ሕጻናት ትገኛለች. ከወዴት ቀደም ሲል ለተነሱት ነበር; ይህም መጣ. መገኘት ውስጥ መደበኝነትን. ስሙም አጭር መግለጫ. ጤና. የቤት አያያዝ. ዕድሜያቸው-ተገቢ. ኮግኒቲቭ ሂደቶች, በሚጣጣም. ኮሙኒኬሽን ችሎታ, ችግሮች መካከል ተፈጥሮ (ካለ). ቁምፊ ገጽታዎች.

የቤተሰብ አጭር መግለጫ, የወላጅነት ቅጥ. እያንዳንዱ ወላጅ እና ሌሎች የቤተሰብ አባላት ተሳትፎ ደረጃ. ትምህርት ሰራተኞች, የውሳኔ በመተግበር ጋር ያለው መስተጋብር. አንድ መስኮት ዝጋ አቀማመጥ ሰበብ ምሳሌዎች በከፍተኛ ይናገራሉ. ልጁ ያለው አመለካከት (ቃላት ወይም የዳሰሳ ውጤት እንደሚያሳየው).

መደምደሚያ ላይ ፍርድ ቤቱ (በወላጆች መካከል ያለው ክርክር, በቂ ያልሆነ ትምህርት) ወደ የይገባኛል በመሰረቱ አንድ መግለጫ.

ቅድመ ፊርማ ኃላፊ.

ቀን መጻፍ.