በመዋለ የፕሮጀክት እንቅስቃሴ: ስብጥር እና specificity

የሚለው ቃል "ፕሮጀክት" አንድ የተወሰነ ውጤት ለማሳካት ያቀዱ, የወደፊት ራዕይ ከባቢ ነው. በሥራ አስኪያጅ, ትምህርት, ትምህርት: በመዋለ ፕሮጀክት እንቅስቃሴ የትምህርት ሂደት በየደረጃው ፕሮጀክቶች ልማት አማካኝነት እውን ሊሆን የሚችለው.

በመዋለ አስተዳደር ፕሮጀክቶች

እነዚህ ተቋሙ ፊት ላይ የቅድመ-ትምህርት ትምህርት እንደገና በማደራጀት ላይ ያለመ ነው. አዲሱ ቁጥጥር ሥርዓት የለጋ የልጅነት ትምህርት መስክ ውስጥ በአዲሱ የፌዴራል መንግስት መስፈርቶች እና አዲስ ደንቦች ላይ በመመርኮዝ, ውጤታማ በሆነ መንገድ አንድ ዓይነት መሆን አለበት. ማኔጅመንት ፕሮጀክት እንቅስቃሴ በመዋለ ሁሉ ትምህርት ሠራተኞች እና ተማሪዎች ወላጆች ይሸፍናል. ፕሮጀክቶች ደግሞ ያላቸውን ብቃት, በትምህርት ሂደት ውስጥ ሁሉም ተሳታፊዎች የሙያ ብቃት ለማሻሻል, መምህራን መካከል ማረጋገጫ ሂደት አስተዳደር ማሻሻል ላይ ማተኮር. የፕሮጀክት እንቅስቃሴ ቴክኖሎጂ ቀስ በቀስ ይጨምራል አስተዳደር መፍትሄ እርምጃዎች ባደጉ ስልተ መሠረት ላይ ችግር. የሚፈለገው ውጤት እርምጃዎች አንድ ሥርዓት አፈፃፀም አማካኝነት ጊዜ በተወሰነ ጊዜ ውስጥ ማሳካት ይሆናል. በዚህም የተነሳ, ቅድመ-ትምህርት , የቁጥጥር አዲስ ደረጃ መድረስ አዲስ ሁኔታ መግዛት, ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች አይነት መለወጥ ይችላሉ.

ቅድመ ውስጥ የትምህርት ፕሮጀክቶች

በአንድ ርዕስ በ አንድ ወይም ተጨማሪ መምህራን የተገነቡ. ፕሮጀክቱ ሊተላለፉ ይችላሉ የግል መካከል ልማት ፕሮጀክት ዓላማዎች ውስጥ እንደተገለጸው, የመዋለ ሕጻናት ልጆችን ወይም ትምህርት በማንኛውም መስክ ያላቸውን እውቀት ባሕርያት. መምህራን ዕድሜ ፕሮጀክት በ ተግባራትን በማሰራጨት, ፈጠራ ቡድኖች ውስጥ ሊጣመሩ ይችላሉ. በዚህም ምክንያት, አንድ የጋራ ፕሮጀክት በማዳበር. በመዋለ ብሔረሰሶች ፕሮጀክት እንቅስቃሴ መዋለ ውስጥ ልጆች ልማት ቅድሚያ አቅጣጫዎች ልማት ስልጠና እና ትምህርት ዓይነቶች መካከል እንደገና በማደራጀት ይመራሉ ይችላል, ቅድመ ልጆች ትምህርት ውስጥ አዳዲስ መሳሪያዎችን እና ዘዴዎችን መጠቀም. ውጤታማነት ብሔረሰሶች ፕሮጀክት ዕጢ ለመለካት ይረዳል ያለውን የክትትል ሥርዓት, መዳሰስ ነው. Monitoring ውጤቶች ጊዜ ፕሮጀክት ላይ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ድርጅት ማስተካከያዎችን ለማድረግ በመፍቀድ, በዓመት ቢያንስ ሁለት ጊዜ የተተነተነ ናቸው.

ቅድመ ውስጥ የትምህርት ፕሮጀክቶች

የ ፕሮጀክቶች አስተማሪ እና ቅድመ ልጆች አብረው ለመስራት ዓላማችን ነው. ውጤት በምስል መዳሰስ ይቻላል ዘንድ ለቅድመ ፕሮጀክቶች ተግባራዊ ሊሆኑ የሚችሉ ናቸው. ልጆች በንቃት ፕሮጀክት ላይ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ለመሳተፍ. በዚህ ሁኔታ ውስጥ, መምህራን የማስተማር መርጃ ቁሳቁሶች በመዋለ እንቅስቃሴ, ውጤታማ ሳቢ እና ልጆች ጠቃሚ ቆይቷል ፕሮጀክት አስፈላጊ ናቸው ነገር ውጤታማነት መከታተል ይችላሉ በምን መንገዶች ልጆች, ቡድን ውስጥ እንቅስቃሴ ከፍተኛ ቁጥር ማንቃት እንደሚችሉ በኩል ይመስለኛል. ለምሳሌ ያህል, በተለያዩ የዕድሜ ቡድኖች ውስጥ "መስኮት ላይ የአትክልት" ፕሮጀክቱ ተረት እና ታሪክ ክስተቶች መልክ ሊሆን ይችላል. አብረው ከመምህሩ ጋር ልጆች ሆይ: improvised አልጋዎች ቦታ አማካኝነት ማሰብ ዘር ሊዘራበት ምን መወሰን. ውጤቶች ፎቶግራፍ ወይም ቀን እያሳየ ንድፍ ይችላሉ. አንድ ወይም ሁለት ልጆች: ኃላፊነት ለእያንዳንዱ ማረፊያ የሚሆን የተመደበ ይቻላል. የ ሴራ ተክሎች ልማት መሠረት ሊቀየር ይችላል.

ከእነርሱም አንዱ ሌላውን ክፍል, ሰፋ ፕሮጀክት ነው ጊዜ በመዋለ የፕሮጀክት እንቅስቃሴ, ምንም እንቅስቃሴዎች እና ግለሰብ ፕሮጀክቶች ማስገባት ይቻላል. ተቋሙ የትምህርት እንቅስቃሴዎች ውስጥ ተግባራዊ እየተደረገ ነው ፈጠራ,, በሳይንስ ትምህርት መስፈርት ማሟላት እና ሁሉም ተሳታፊዎች ጠቃሚ እንዲሆን, እንዲጸድቅ አለበት.