እንዴት በቋንቋ ጉዳይ ላይ ድርሰቶች መጻፍ? የ የቋንቋ ጭብጥ ምሳሌዎች ላይ አንድ ድርሰት

በጣም ብዙ ጊዜ, ክፍሎች በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት 7-9 ውስጥ ተማሪዎች የቋንቋ ጉዳይ ላይ አንድ ድርሰት ለመጻፍ ተልእኮ የተሰጠው ነው. የዚህ ልምምድ ዋነኛ ዓላማ ምንድን ነው? ዓላማውም በጽሑፍ የራሳቸውን ሐሳብ የመፈረጅ ተማሪዎችን ለማስተማር ነው. ዓላማውም የሩሲያ ቋንቋ ደንቦች ማመልከቻ ችሎታ ውስጥ ሰዋሰው እና የፊደል መሻሻል እውቀት ያላቸውን ደረጃ ለማሳደግ በተጨማሪም ነው. አንድ የቋንቋ ርእስ ላይ ድርሰት-ክርክር ለማድረግ ከፍተኛ ነጥብ ማግኘት, ይህም በእነሱ ላይ አኖረው ግልጽ, ጥያቄ መሰረት አንድ ስልተ አጠቃቀም ጋር የተጻፈ መሆን አለበት. በ ርዕስ በዝርዝር ውስጥ ያለውን ሥራ ፈጠራ ሂደት የተገለጸው ይሆናል. የ መሙላታቸው የቋንቋ ሥራ ርዕሶች መካከል አንዳንዶቹ ደግሞ ጽሑፍ (2014) ውስጥ ይሰጣል.

የተግባር መግለጫ

በዚህ ቅርጸት ልምምድ ተማሪው የሩሲያ የቋንቋ Stepanova V ጋር አንድ ማጠቃለያ ፍርድ መጻፍ ያቀርባል: "መዝገበ ነገር, ይጠቁማል, እና ሰዋስው - ሰዎች የሚያስቡበት መንገድ.". ተልእኮው በተጨማሪ የእርስዎ መልስ ለማስረዳት አስፈላጊነት ተለይተዋል. በምስል ማንበብ ጽሑፍ ውስጥ ሰዋሰዋዊ እና ቃላዊ መገለጫዎች የሚያረጋግጥ ውስጥ የቋንቋ ጉዳይ ለ ጥንቅሮች, ምሳሌዎች ጭቅጭቅ መያዝ አለበት - ተዋጽኦዎች ከእርሷ. ተግባር መሰረት, ከላይ አውድ ውስጥ, ተማሪዎች ይህን የሚያመለክት ሲሆን ወደ የቀረቡት ቁጥር, መግለፅ ወይም የጥቅስ ማመልከት አለበት. የአካል journalistic እና ያቀርባል ሳይንሳዊ ቅጥ መምረጥ የዝግጅት. ተመሳሳይ የቋንቋ ጭብጥ ላይ ሙሉ በሙሉ መገለጽ አለበት. መግቢያ የጽሑፍ ሥራ ቃል Stepanova GV መጠቀም ይችላሉ እንደ አጠቃላይ አቀራረብ ያለው መጠን ያነሰ ከ 70 ቃላት መሆን የለበትም. ጉዳዩን በማጥናት ቢሆንም, ድርሰቶች መጻፍ እንዴት የቋንቋ ጉዳይ ላይ, እናንተ ደግሞ ደብዳቤ እና ንጹሕና በሚነበብ የእጅ ጋር በሚጣጣም አስፈላጊነት ላይ ተማሪ ትኩረት ማተኮር አለብን.

መዋቅር

ስለዚህ ርዕስ ላይ ድርሰቶች የተወሰኑ መስፈርቶችን በጥብቅ, ቋንቋና መሆን ይኖርበታል መጻፍ እንደሚቻል, አንተ አሰላለፍ ተሸክመው ምን መሠረት ላይ ማወቅ ያስፈልገናል የጽሑፉ አወቃቀር. ቀጥሎ, አቀራረብ ለዚህ አይነት የተወሰኑ የሆኑ መሠረታዊ ንጥረ ነገሮች እንመልከት. በ የቋንቋ ርዕስ ላይ አንድ ድርሰት የሚከተሉትን ክፍሎች ያካትታል:

1. ግቤት (በተገለጸው ተሲስ).
2. ዋናው ክፍል (እዚህ ማብራሪያ እና ምሳሌዎች ጋር ይዘልቃል ቦታ ማረጋገጥ አስፈላጊ ነው).
3. ማጠቃለያ (መደምደሚያ).

የቋንቋ ጉዳይ ጥንቅሮች ላይ ያለው ናሙናዎች ይሰጠዋል.

ግቤት

ይሁን እንጂ የቋንቋ Stepanova GV ቃል መጻፍ ይጀምሩ ተጋብዘዋል ቀደም ሲል እንደተገለጸው ቅንብር ተማሪ ላይ ፕሮፖዛል ብቻ የውሳኔ ነው, እና የተፈለገውን ከሆነ, አንድ ሃልዮ የዝግጅት ለመዝለል, ተወግደዋል ይችላል. ተሲስ - ክርክር አካሄድ ውስጥ ለማረጋገጥ ያለውን ውንጀላ ነው. ርዕሰ ጉዳይ ላይ በቋንቋ ጥንቅር የያዘውን ግቤት, በጣም አነስተኛ ብዛት ያላቸውን ዋና ክፍል ጋር ሲነጻጸሩ መሆን አለበት. በሌላ አነጋገር, ሃልዮ የዝግጅት ስለ ሦስት ዓረፍተ ነገሮች ለመጻፍ በቂ ነው. ከ ለመምረጥ በርካታ የመግቢያ አብነቶች አሉ:

1. ታዋቂ የሶቪዬት የቋንቋ Stepanov, መንገድ ሰዎችን ይመስለኛል - ቢ ቋንቋ መዝገበ ትዕይንቶችን, ምን, እንዲሁም የሰዋስው ስለ ይከራከራሉ. ይህንን aphorism ያለውን ትርጉም ለመረዳት እንሞክር.
2. እኔ ሙሉ ታዋቂ የቋንቋ ሊቅ Stepanova GV ያለውን ሐሳብ ጋር ይስማማሉ በዚያ ቋንቋ መዝገበ ትዕይንቶች, ምን, እንዲሁም የሰዋስው ስለ - ሰዎች የሚያስቡበት መንገድ.
3. "ቋንቋ መዝገበ ሰዎች ምን እንደሚያስቡ ያሳያል, እና ሰዋስው - እነሱ ይህን ማድረግ እንዴት" - እሱ ስለ ብዙ ነገር ማለት ይቻላል; ምክንያቱም የሰው ውይይት ቅጥ ያለውን academician Stepanov GV የታወቀ የቋንቋ መብቶች ብለዋል. ይህን ማረጋገጥ እንመልከት.
4. "ቋንቋ መዝገበ ሰዎች ምን እንደሚያስቡ ያሳያል, እና ሰዋስው - እንደሚያስቡ እንዴት" - Academician Stepanov GV አስተሳሰብ እና ንግግር ከምናሳየው ናቸው መካከል ባህል እንደ ታዋቂ የቋንቋ ሊቅ በእርግጥ እውነት ነው ብሎ እና እንክብካቤ እና ትምህርት ደረጃ ኑዛዜ ናቸው ጽፏል ሰው. የአምላክ ተጨባጭ ምሳሌዎች ጋር ይህን ለማረጋገጥ ጥረት እናድርግ.

የተፈለገውን ከሆነ, ወደ ግቤት ራሱን ችሎ ወደ ውጭ ለማዘጋጀት, እና የሚከተሉትን ከሚሉት እና የድምጽ ሰሌዳ መጠቀም ሂደት ለማቃለል ሊሆን ይችላል:

• የቋንቋ, Academician, የቋንቋ, ምሁር, የቋንቋ, ደራሲ አስተያየቶችን, Stepanov GV
• ሐሳብ ይነጋገር ይከራከራሉ ጽፏል.
• Aphorism, እያሉ, ሐሳብ, ፍርድ, አስተያየት, መግለጫ, ቃላት እያሉ.
• እርግጥ ነው, እውነተኛ, ጥርጥር, indisputably, ግልጽ ነው.
• እኔ ሙሉ በሙሉ እኔ አመለካከት ነጥብ ለማጋራት, እስማማለሁ, አልስማማም አይችልም, እኔ አመለካከት ለመደገፍ, መስማማት አለብን.
• ምንም ጥርጥር ... ጸሐፊው መሆኑን ... እርግጠኛ ነው; ይህ እምነት በሥራ እንዲጸድቅ ነው የደራሲውን አስተያየት.
• እኛ መረዳት ያደርጋል, ለማሳየት, ማረጋገጥ, በምሳሌ ለማስረዳት, ለማረጋገጥ, ያሳያሉ.
• በእኔ አስተያየት, እኔ በእኔ አስተያየት, እኔ እንደማስበው, እኔ እንደማስበው, አስባለሁ.
• እርግጥ ነው, እርግጥ ነው, እርግጥ.

ዋናው መለኪያ

ስለዚህ ርዕስ ላይ ድርሰቶች ከዚያም በጣም voluminous ጽሑፎች አብዛኞቹ የሚል መግቢያና መደምደሚያ ጋር ሲወዳደር ማወቅ አለባቸው, ከላይ የሚታየው ዲያግራም ላይ ተመርኩዘው, ቋንቋና መሆን ይኖርበታል መጻፍ እንደሚቻል. በውስጡ የዝግጅት ጊዜ አለበት:

• የቋንቋ ግለሰብ ስሜት ውስጥ ቃላት ትርጉም ማብራራት.
• ቢያንስ ሁለት መግለጫዎች መሠረት ላይ የሩሲያ ቋንቋ የሰዋስው እና ቃላዊ መገለጥ ያረጋግጡ.

አንድ የቋንቋ ርዕስ ላይ ሊውል የሚችለው ከሚከተሉት ድርሰት ርእሶች ዋና ክፍል ማቅረብ:

1. ቋንቋ የሚለው ጽንሰ. መግለጫ Stepanova GV የመጀመሪያ ክፍል ማብራሪያ
2. ሰዋሰው የሚለው ጽንሰ. Stepanova GV ሁለተኛ ክፍል ማብራሪያ
3. Interconnectivity ሰዋስው የቃላት.

ሙሉ በሙሉ ይፋ ተደርጓል በቋንቋ ጭብጥ ላይ ሥራ ጭብጥ, ጠቃሚ መረጃ ቁሳቁሶች እና አብነቶችን ሊሆን ይችላል.

ቋንቋ የሚለው ጽንሰ. መግለጫ Stepanova GV የመጀመሪያ ክፍል ማብራሪያ

1. የቃላት - ተዕለት ንግግር ውስጥ ሰዎች የሚጠቀሙበት ቋንቋ አንድ የማይነጥፍ የቃላት ነው. ቃላት በሰው አእምሮ ነጸብራቅ ናቸው, እና በዚህም እንደ ቋንቋ - የእኛ ሐሳብ ይጣላል ነው. ይህ Academician Stepanova ጂ V. ቃል ውስጥ, ቋንቋ መዝገበ ሰዎች ምን ያስባሉ እንደሆነ ያሳያል ነው.
2. ሌክሲከን (የቃላት ጥያቄ ውስጥ ሰዎች ጥቅም) እውነታ ላይ በዙሪያው ሰብዓዊ መገለጫዎች ያለውን አመለካከት, ይህ የእርሱ አስተሳሰብ ያለውን ምስል ነው የሚያሳየው. ይህ "ወደ መዝገበ ቃላት ቋንቋ ሰዎች የሚያስቡት ምን ያሳያል." የሚል ጽኑ እምነት ለማግኘት ዝነኛ የሶቪዬት የቋንቋ Stepanovu ጂ V. ምክንያት ነበር
3. (. -, የቃል የቃላት የግሪክ Lexikos ጀምሮ) - የቃላት ቃላት ስብስብ. ይህ ቃል በዓለም ውስጥ በእያንዳንዱ ቋንቋ የቃላት ይባላል. በዓለም በዙሪያው ነገሮች ሰብዓዊ የፍልስፍና እይታዎች በማሳየት, ህሊና አንድ ዓይነት ነው.
4. የቃላት - የራሱ ፍልስፍና እና ነገሮች ላይ ፍልስፍና እይታዎች ማሳየት, ሰብዓዊ ያውቃሉና ሁኔታ አንድ ዓይነት ነው. የሰው ልጅ ህሊና ያጠቁ መግለጫ - ቋንቋ አማካኝነት ሐሳብ የተወለደ ነው. ይህ ዳግም የሚፈጥር እና የተወሰኑ የቃላት እሴቶች በኩል ነገር ይገልጻል, ነው, መዝገበ ይህ ሐሳብ ወይም ስሜት መልክ ያስቀምጣል ነው.

ሰዋሰው የሚለው ጽንሰ. መግለጫ Stepanova GV ሁለተኛ ክፍል ማብራሪያ

1. ሰዋሰው - አገባብ ሞርፎሎጂ ጨምሮ የቋንቋ አንድ አካባቢ,. ሰዋሰው ግልጽ እውቀት ብቻ በትክክል እና የሚጻፉ ግልጽነት ጋር ሐሳባቸውን ለመግለጽ አንድ ሰው መርዳት አይደለም. ሌሎች እና ውስጣዊ ሰላም ባለው ሁኔታ, አስተሳሰብ ይገልጥላችኋል.
2. ሰዋሰው (በግሪክኛ ከ Grammatike () -. "መጻፍ ጥበብ") - ቋንቋ ሰዋሰዋዊ መዋቅር ጥናት ላይ የተመሠረተ ነው የቋንቋዎች ቅርንጫፍ,. ሞርፎሎጂ, እና አገባብ - ሰዋስው የቅርብ ዝምድና plexus እና ሁለት የተያያዙ ተግሣጽ ነው. ይህ የለሽና ሐሳብ አካል በራሱ ቆዳ የሚወስደው ስዋስው ምስጋና ነው. የሰዋስው እውቀት, ምክንያታዊ የተገነባ ጽሑፍ እና ሀሳቦች የተቀናጀ መግለጫ ለመፍጠር ዕድል ይሰጣል.
3. የዓለም በማንኛውም ቋንቋ የንግግር ቃላት አንድ ሜካኒካዊ ስብስብ አይደለም. መረዳት ዘንድ, ይህ ሐሳብ እንደሚስማሙ ምክንያታቸው, ተገቢ ቅጽ የተቀየሩ ትክክለኛ ቃላትን ለማግኘት ብቻ አይደለም: ነገር ግን ደግሞ በትክክል እነሱን ለማገናኘት, ትክክለኛ ቅደም ተከተል ማስቀመጥ በጣም አስፈላጊ ነው. በተመሳሳይ ጊዜ ሞርፎሎጂ እና ቋንቋ አገባብ በማጣመር የቋንቋዎች ክፍል - ይህ የሰዋስው ደንቦች ያለንን እውቀት አስተዋጽኦ ያደርጋል.
4. አንዳንዶች ሐሳብ የሚያሳይ አንድ ዓረፍተ ነገር ወይም መግለጫ ለመገንባት እንዲቻል, በቂ አይደለም ቃላት በርካታ ለማንሳት እና ለማለት እነሱን ለመታጠፍ. ንድፍ ትርጉም እና ዓላማ ውስጥ የሚመጥን በንግግሩ በደረጃ ወቅት እያወሩ ናቸው. በዚህ ሁኔታ ውስጥ, እነሱ በተለይም የመገናኛ አውድ ውስጥ የተካተተ አንድ ጽሑፍ ሎጂካዊ መዋቅር ለመፍጠር አንድ የተወሰነ ትዕዛዝ ውስጥ አብረው መገናኘት አለበት. እርስ በእርስ እና ያልተመደቡ ለውጦች ጋር በጥምረት የተደረደሩ ግለሰብ ቃላት እንዲህ ያለ አወቃቀር ለድርጅቱ ህጎች ስብስብ ሳይንስ ሰዋስው አጠና.
5. ሰዋሰው - ክህሎት መጻፍ እና በትክክል ለመናገር. ይህ ተግሣጽ እውቀት ያለው ንግግር ውስጥ ቃላት ትክክለኛ አጠቃቀም ቁልፍ እና በጽሁፍ ውስጥ ተጨማሪ ትርጉም ለማስተላለፍ መርዳት ነው;
6. ሰዋሰው ዓረፍተ ውስጥ ቃላት መለወጥ እና ጥምር ላይ ህጎች ስብስብ ነው; ይህም ቃል ሁሉ ምንም ዓይነት ሸክም እሴቶች ጋር ሞቶ ይሆናል ይህም ያለ ቋንቋ ያለውን መሠረታዊ ሕግ, መሆን ይቆጠራል. የተለየ መዋቅር ሲሉ መላው መዋቅር ውስጥ ያድርጉዋቸው, እነሱ ለመለወጥ እና ትክክለኛ ቅደም ተከተል መቀመጥ ያስፈልገናል, አንድ ትርጉም ያለው ዓረፍተ ነገር ይፈጥራሉ. ይህ ሰዋሰው እውቀት ያለ ነው የሚደረገው በቀላሉ የማይቻል ነው.

የቃላት ጋር Interconnectivity ሰዋስው

ከሶቪየት academician Stepanov GV ቅርጽ እና ይዘት ቋንቋ አንድነት ይናገራል. አስተሳሰብ የባህል እድገት በቅርበት የንግግር ልማት ጋር የተገናኘ ነው. ሰዋሰው እና የቃላት ያለውን ዝምድና ግልጽ ይሆናል ለዚህ ነው. መሠረታዊ አገባብ, ሞርፎሎጂ, እንዲሁም አንድ ሀብታም የቃላት እውቀት, ቁልጭ እና በግልጽ ሐሳባቸውን እንዲገልጹ ወደ ሰው መርዳት. ይህ ሁሉ እነርሱ ቋንቋ የተለያዩ ገጽታዎች ናቸው እውነታ ቢሆንም, ሁለት ተግሣጽ የጠበቀ, ጠንካራ ግንኙነት ይጠቁማል. ይህ ሰዋሰዋዊ እና ቃላዊ ማሳያዎች ውስጥ ያለውን ጽሑፍ እርስ በርሳቸው የሚከተሉትን ግንኙነት ውስጥ ሊሆን ይችላል:

• ተገዢነት;
• መለያየት;
• ግልጽ እና ልንደገፍ.

በሁለቱ ተግሣጽ መካከል ያለው ልዩነት ሰዋስው የቃላት ይልቅ የዓለም ከምትታየው ስለ ክስተቶች ሰፋ ያለው መሆኑን ነው. የመጀመሪያው ተግሣጽ የሚመሳሰሉ ቅርፅ የቀረቡት ሀሳቦች ይዘት በተናጋሪው አስተያየት ላይ falsity ወይም እውነት ለመፍረድ እድል ይሰጣል. , ማለትም ሰዋሰው ይበልጥ እውነተኞች ውክልና ይሰጣል, ወደ የቃላት ውብ የሚችል ነው እያለ - ይህ ሙሉ በሙሉ ቀላል ሐረግ "ብሎ የሚያደርገውን ያህል ምንም ይሁን ሰዎች በጣም አስፈላጊ, ምን ይላሉ?" ለማለፍ በማይችል ስተተያየት Stepanova ጂ ቪ, ያረጋግጣል ተናጋሪው ያለውን እውነተኛ ሐሳቦች ለውጬ. በመሆኑም አስተሳሰብ አንድ ዓይነት , እና ይህ ሰው ማንነት ያሳያል.

የተካተቱ የሚያረጋግጥ ለ መስፈርቶች

ድርሰቶች የሚሆን የቋንቋ ርዕሰ ጉዳዮች በመምረጥ, ተማሪዎች እነሱ ጽሑፍ ከ ጥቅሶች በ የተገለጸው ተሲስ የሚከራከሩበትን እንዴት መረዳት ያስፈልገናል. በዚህ ሁኔታ ውስጥ, የሚከተሉትን መስፈርቶች ማክበር አለባቸው የሚውለው ማንሻ ፍጥነት:

• ምሳሌዎች ብዛት, ቢያንስ ሁለት መሆን አለበት.
• ተዋጽኦዎች የተጠቀሰውን ጽሑፍ የተወሰደ ይሆናል.
• እነዚህ ምሳሌዎች ቋንቋ ሰዋሰዋዊ እና ቃላዊ መገለጫዎች ውስጥ ያለውን ልዩነት በግልጽ በምሳሌ ይገባል.
• ጥቅሶችን ለማክበር እና በዚህ ክስተት ዋጋ ማለፍ አለበት.

የሚከተለው ንግግር ቅጦችን በመጠቀም የራሱን አቋም እና ተያያዥነት ሳታጣ ሥራ ጽሑፍ ውስጥ ምሳሌዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ:

• ይህን መግለጫ ለማረጋገጥ, ለእኛ ... የታቀደው ጽሑፍ እንመልከት.
• በግልጽ በዚህ ጽሑፍ ቅናሾች ... (ቃላዊ) እሴት ተብሎ ሰዋሰዋዊ ምሳሌ ሊሆን ይችላል በምሳሌ.
• ምሳሌ ሰዋሰዋዊ (ቃላዊ) የዓረፍተ № ውስጥ ያለውን ጽሑፍ ሊታይ ይችላል ያሳያል ...
• በግቤት ተቀባይነት እንዲኖረው የጽሑፉ ጸሐፊ እንደ ሰዋሰዋዊ (ቃላዊ) ክስተቶች ይጠቀማል የት ... ቅናሾች ምሳሌ በማድረግ ሊረጋገጥ ይችላል ...
• የራሱን ፍርድ በመደገፍ አንድ ምሳሌ መውሰድ ይቻላል ... ጽሑፍ የቀረበው ቅናሾች, በግልጽ ይህን ሰዋሰው (ቃላዊ) ክስተት ያሳያል.
• ይህ ፍርድ የሚያረጋግጥ ... እንደ ... የሰዋሰው (ቃላዊ) ክስተት ይጠቀማል ያለውን ሐሳብ እንመልከት ...

በማምጣት እሴቶች መካከል ዘዴዎች

በጽሁፍ ውስጥ በተናገረው ምሳሌ, ቃላዊ ክስተቶች:

"ለምሳሌ ያህል, መጠቀም ስሜታዊና ገላጭ ቃላትን (" ፈሪ አሳዛኝ "), እና ቃላት የሚነገር ቁምፊ (« ሽርሽር "," "ዝግጅት) ስለ ጀግና (ሀሳቦች 34, 35, 38) አንድ ባልተከተለ ውስጥ, የጽሑፉ ደራሲ በልጆች አእምሮ ውስጥ ያለውን ጭካኔ እና የኩሩ ላይ የሚያተኩረው ".

በጽሁፍ ውስጥ ሰዋሰዋዊ ክስተቶች ምሳሌ:

"ለምሳሌ ያህል, ሀሳቦች ቁጥር 19 እና ቁጥር 20 ሁላችንም ቃሉን አውቃለሁ, እንመልከት" ". ይህ መሆንህና እና ሌላኛው ወገን አክብሮት በተወሰነ ደረጃም ነው እባክህ. ይሁን እንጂ, እነዚህ የቀረቡት አውድ ውስጥ ቃል አካባቢ እንዲተነትኑ ከሆነ, ይህ እንግዲህ ዓረፍተ ሰዋሰዋዊ መዋቅር ግምት ነው የሚለውን ቃል ቀደም ዓረፍተ ክፍል አይደለም "እባክህ" ነጻ syntactic መዋቅር ነው አስተውለው ይሆናል. በዚህ ጽሑፍ ውስጥ, ደራሲው "parcelling" መቀበል ያለውን አገባብ ይጠቀማል, እስካላለፍክ በመፍቀድ ተልባ በነገሠበት አካባቢ ያስተላልፋሉ. "

መደምደሚያ

የመጨረሻው ሥራ አካል, እንዲሁም በውስጡ መግቢያ, ጽሑፍ ዋና ጥምር የድምጽ መጠን መብለጥ የለበትም. ይህ ክፍል የእርሱ ማረጋገጫ ውስጥ ቀደም ሲል እንደተገለጸው እና ይታያል ተሲስ ሙግቶች አንድ ምክንያታዊ ድምዳሜ ነው.

የሚከተሉትን ቃላት ውስጥ ሊሆን ይችላል ሥራ የመጨረሻ ክፍል ጀምር:

• ስለዚህ.
• ማለት ነው.
• እንደምንባረክ
• በመሆኑም.
• ከዚህ በላይ ያለውን ዓረፍተ ጠቅለል አድርጎ, እኛ መደምደሚያ ዘንድ መጡ ...

አንድ ናሙና መደምደሚያ:

"በመሆኑም እያንዳንዱ ሰው ብቻ ሳይሆን ግልጽ ማሰብ አለው, ነገር ግን ደግሞ በጣም በትክክል ይህ ርዕዮተ ሰዋስው ቋንቋ መዝገበ ሰዎች ምን እንደሚያስቡ የሚያሳይ ሲከራከሩ, ለእኛ Stepanov GV ለማስተላለፍ ፈልጎ, እና አሳባቸውን ንግግር መግለጽ -. እንደመሆኑ መጠን እነርሱ ያስባሉ. እዚህ በቋንቋ ጭብጥ "ላይ ድርሰቶች መጻፍ እንደሚቻል ነው.