ወደ ዘመናዊ ትምህርት ጽንሰ እና ስብዕና ምስረታ ውስጥ ሚና

ትምህርት አንድ ልዩ ግለሰብ እንደ ሰው የሆነ በዓላማ ልማት ነው. ይህም ማኅበራዊ ልማድ እና መጀመሪያ ደረጃዎች ውስጥ አንድ ልጅ, እያደገ እና እየተሻሻለ መሆኑን ባሕርያት ሁኔታ መፍጠር በመገንባት የራሱን የፈጠራ እና የሞራል ኃይል መሻሻል ያቀርባል.

ዘመናዊ ትምህርት ንድፈ በተለምዶ የተፈጥሮ ጥንቅር, ሥነ ልቦናዊ እና ፍልስፍናዎች ናቸው. ከእነርሱ መካከል በጣም ታዋቂ behaviorism, ኒዮ-Thomism, ኒዮ-positivism እና pragmatism ይባላል. እነዚህ ንድፈ ሐሳቦች አንድ የጋራ ባህሪ በራስ-በማደግ ላይ, ነጻ ስብዕና በማሳደግ ላይ ያላቸውን humanistic አቀማመጥ እና ትኩረት ተደርጎ ሊሆን ይችላል.

የሰብዓዊ መብት, technocratic: ጨምሮ ያልራቀ ሞዴል, anthropocentric ሞዴል, ነጻ ትምህርት, እንዲሁም እንደ ሌሎች, - ዘመናዊ ትምህርት ጽንሰ.

ትምህርት ውስጥ መሠረታዊ ጽንሰ ያልራቀ ሞዴል ነው. ተማሪ, ልምድ እና እውቀት ማሰራጫ በተቻለ መለያ ወደ ዕድሜ በመውሰድ - ይህ ነው: እርሱ ወዲያውኑ እነሱን መማር የምንችልበት መንገድ.

አንድ ለዐቃቤ የተመሠረተ anthropocentric ሞዴል እንደ ሰው ጽንሰ ላይ. ስርዓቱ በየጊዜው በወጥነት እየለወጥን እና እውነታ ምክንያት ዘምኗል, ክፍት ነው ከውጪው ዓለም ጋር ያለውን መስተጋብር ነው. ትምህርት ሂደት ማንኛውም ደንቦች በጣም አልተጠናቀቀም, የተወሰነ አይደለም.

ይህም ፍላጎት እና ያመነጫል ውስጥ ወሳኝ መመሪያዎች ነጻ ትምህርት. ይህ ሞዴል የሕይወት እሴቶች እና መርሆዎች በመምረጥ, በሕይወቱ ላይ ተሹሞ ነጻ ሰው ትምህርት ላይ ያለመ ነው.

የትምህርት ዘመናዊ ጽንሰ-ሐሳብ በርካታ ዋና ዋና መላምቶች የሚከተሉትን ያካትታሉ - እነርሱ መሥራቾች ናቸው ወደ ታዋቂ የሥነ ልቦና እና ፈላስፎች. ይህ ሰይኮአናሊቲክ ንድፈ ሀ Gesell, ፍሮይድ; Piaget, ዮሐንስ Dewey ስለ የግንዛቤ ንድፈ ሃሳብ; ባህሪ (የባሕርይ) ቢ ኤፍ ስኪነር, ዲ ሎክ, መ ዋትሰን ንድፈ; humanistic ሳይኮሎጂ Maslow, ካርል ሮጀርስ.

እነርሱም በአጠቃላይ ሕጎች ላይ የተገነባ ትምህርት ወደ ዘመናዊ ጽንሰ የተለያዩ አቀራረቦች እንዳላቸው እውነታ ቢሆንም; ትምህርት አንድ ትልቅ ሚና ይጫወታል, ሆኖም ትምህርት ጋር የቅርብ ግንኙነት ውስጥ ቦታ ይወስዳል; ትምህርት ውጤታማነት ወደ educability እንቅስቃሴ ላይ የተመረኮዘ ሲሆን ይህም ሂደት ውስጥ ተካትቷል እንዴት; ዓላማዎች እና ዘዴዎች, እንዲሁም መረዳት ናቸው ቅጾችን እና አስተማሪ እንዲሁም ልጅ: ውጤት ደግሞ በ መዋቅራዊ ይህ ሂደት እስከ የሚያደርጉ ክፍሎች ሁሉ መካከል ግንኙነት የሚወሰኑ ናቸው.

መሠረታዊ ትምህርት ቴክኖሎጂ , የቃል የምስል እና ተግባራዊ ዘዴዎች ይገኙበታል. ግለሰብ ትምህርት ዘመናዊ ጽንሰ በርካታ ዋና ዋና አካባቢዎች አሉ; አዲሱ ትውልድ ትምህርት ውስጥ ግዛት አስፈላጊነት መመለስ; ሕዝባዊ ተቋማት, ማህበራዊ ተቋማት ሚና በማስፋፋት; የ መካከል መጻጻፍ የሚታደስበት ትምህርት ይዘት እና ያደግሁ የነበረው ግለሰብ, ግዛት እና ህብረተሰብ ፍላጎት; ሚና እየጨመረ የትምህርት እንቅስቃሴ የወጣቶች አዲስ ወሳኝ አዕማድ ምስረታ ላይ. የትምህርት ዘመናዊ ጽንሰ እውነታ ላይ በዋነኝነት ያተኮረው የልጁን የባህል ማንነት ውስጥ ያለውን ቅጽ ነው.

ብዙ ማኅበራዊ ተቋማት አሁንም ትምህርት ያለፈበት ሞዴሎች እየተጠቀሙ ነው. ይህ ሥርዓት ወጣቱ ትውልድ ወደ ግዛት በዘመናዊው ኅብረተሰብ መስፈርቶች መሰረት የቅርብ ጊዜ ቴክኖሎጂዎችን በመጠቀም ረገድ ክህሎት እና እውቀት ለማግኘት የሚያስችል አጋጣሚ ለማሻሻል እየሞከረ ነው. ትምህርት እና አስተማሪ ማንነት ውጤታማነት እኩል አስፈላጊ ማለትም, አጠቃላይ እና በከፍተኛ ደረጃ ነው ብሔረሰሶች ባህል, ስለ አካሎች ይህም አጠቃላይ እውቀት እና ሰፊ አመለካከት, የሙያ ብቃት, ብሔረሰሶች ችሎታ, የአመራር እና ድርጅታዊ ክህሎቶች ናቸው.