የመረጃ እና መገናኛ ቴክኖሎጂ. የመመቴክ ቴክኖሎጂዎች

የመመቴክ (ኢንፎርሜሽን ኮሙኒኬሽን ቴክኖሎጂ) - ሂደቶች እና ኮምፒውተር መሣሪያዎች, እንዲሁም የቴሌኮሙኒኬሽን መሣሪያዎችን በመጠቀም ተግባራዊ ናቸው መስተጋብር መረጃ, ስለ ዘዴዎች ናቸው.

በዘመናዊው ኅብረተሰብ ውስጥ የመመቴክ ሚና

ይህ ሰው ላይ የሚዲያ ቴክኖሎጂዎችን ተጽዕኖ ያለውን የማያቋርጥ እድገት መመልከት ይቻላል. በተለይ ጠንካራ ተፅዕኖ እነዚህ ልጆች ላይ አሉዎት: ልጁ መጽሐፉን ማንበብ ከ ሀያ ዓመት በፊት አንድ ፊልም ለመመልከት እመርጣለሁ. ዛሬ ግን እንዲሁ ላይ ከባድ ጫና, ለማስታወቂያ, የኮምፒውተር ቴክኖሎጂ, የኤሌክትሮኒክ መጫወቻዎች, ጨዋታ እና ስር. ኬንትሮስ ላይ ያለው ዘመናዊ ወጣቶች እየጨመረ እውነታ እየተገለሉ ነው. ተማሪው መጽሐፉን ማንበብ ማስወገድ አይችሉም ከሆነ አሁን, ወደ ቤተ-መጽሐፍት ይሂዱ, እና በጡባዊዎ ላይ ማውረድ አይደለም. በጣም ብዙ ጊዜ አንድ ሰው የሚከተለውን ስዕል መመልከት ይችላሉ: በፓርኩ ውስጥ, ፓርኩ ወይም የገበያ ማዕከል ወጣቶች አንድ አነስተኛ ቡድን ትቀመጣለች; እነርሱም እርስ በርሳቸው ጋር መገናኘት አይደለም; ሁሉ ትኩረት ዘመናዊ ስልኮች, ጡባዊ, ላፕቶፖች ላይ ያተኮረ ነው. ይህ ክስተት ተጨማሪ መከበር ከሆነ, ልጆች በቅርቡ ሙሉ በሙሉ መግባባት እንዴት ይረሳል. እና አሁን ፕላኔታችን ይልቅ የቀጥታ ግንኙነት ተማሪዎች 'ፍላጎት ለማዳበር እና በአጠቃላይ ውስጥ በመማር ላይ በብዙ አገሮች ውስጥ የትምህርት ሚኒስቴር, እኛ ቢያንስ የመቋቋም መንገድ መውሰድ እና እነሱ የሚፈልጉትን ነገር ለህጻናት ለመስጠት ወሰነ. ይህም በቀላሉ ሚዲያ በመጠቀም ክፍል ውሂብ ውስጥ ሐሳብ አያለሁ የምንችለው ለምንድን ነው አዝናኝ መንገድ, ውስጥ አገልግሏል ከሆነ አንዳንድ ባለሙያዎች እንደሚሉት, የልጁን አንጎል, አዳዲስ መረጃዎችን ይቀበላሉ ነው (በዚህ ረገድ, ዛሬ ትምህርት ውስጥ መረጃ እና የመገናኛ ቴክኖሎጂዎችን መጠቀም እያደገ ነው). ይህ ለመከራከር አስቸጋሪ ነው, ነገር ግን ከዚያ ይህን የመማር ሂደት መርግጋእ ልጆች ከአሁን በኋላ አስተማሪ ጋር መግባባት ናቸው, ስለዚህም ማሰብ ችሎታን ይቀንሳል እውነታ ነው. አሰልቺ, ሁልጊዜ አዲስ እውቀት ለማግኘት ልጅዎ በጥም ጠብቆ ነበር ስለዚህም የት የተሻለ, የመማር ሂደት ዳግም ንድፎችን ዘንድ. ነገር ግን ይህ ጉዳይ ኃላፊዎች ሕሊና መተው አለባችሁ.

የመገናኛ እና የመረጃ ቴክኖሎጂዎች የሚለው ጽንሰ-ሐሳብ

ዘመናዊ ኅብረተሰብ, እንዲሁም ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች በቅርበት ተዛማጅ ማሻሻያ ውስጥ informatization ሂደቶች ፍጹምነት እና ዘመናዊ የመመቴክ ግዙፍ ስርጭት ባሕርይ ነው. እነዚህ በንቃት ርቀት እና ክፍት ትምህርት ዘመናዊ ሥርዓት ውስጥ አስተማሪ እና ከተማሪው መካከል ውሂብ ማስተላለፍ እና መስተጋብር ጥቅም ላይ ይውላሉ. ዛሬ, አስተማሪው የመመቴክ መስክ ብቻ ሳይሆን የሰለጠነ, ነገር ግን ደግሞ የራሱ ወዲያውኑ እንቅስቃሴዎች መረጃዎችን እና የመገናኛ ቴክኖሎጂዎችን የባለሙያ ማመልከቻ ተጠያቂ መሆን ግዴታ ነው.

የሚለው ቃል "ቴክኖሎጂ" የግሪክ ቋንቋ ወደ እኛ መጥቶ ማለት ተርጉሟል "ሳይንስ." ቃል ያለው ዘመናዊ ግንዛቤ የተወሰነ ተግባራዊ ችግሮች ለመፍታት የምህንድስና እና ሳይንሳዊ እውቀት ትግበራ ያካትታል. ከዚያም የመረጃ እና መገናኛ ቴክኖሎጂ - ይህ መረጃ የሚለውጧት ሲሆን ሂደት ያለመ መሆኑን እንደዚህ ቴክኖሎጂ ነው. ነገር ግን ሁሉም አይደለም. እንዲያውም, የመረጃ እና መገናኛ ቴክኖሎጂ ስልቶች, መሣሪያዎች, ስልተ, የውሂብ ሂደት ዘዴዎች የተለያዩ የሚገልጽ ጃንጥላ ቃል ነው. በጣም አስፈላጊ ዘመናዊ የመመቴክ መሣሪያ አስፈላጊ ሶፍትዌር ጋር የተገጠመላቸው ኮምፒውተር ነው. ሁለተኛ ረድፍ, ነገር ግን ምንም እምብዛም አስፈላጊ መሣሪያዎች ላይ እነዚህ ለመስጠት መረጃ ጋር የመገናኛ ዘዴ ይቆጠራሉ.

ወደ ዘመናዊ ትምህርት ሥርዓት ውስጥ ጥቅም ላይ የመመቴክ መሣሪያዎች

የትምህርት መረጃ ስርዓት አካባቢ የመመቴክ ቴክኖሎጂዎችን ዋነኛ መንገድ - አስፈላጊ ሶፍትዌር (ሥርዓት እና ሊተገበሩ, እና መሣሪያዎች) ጋር የተገጠመላቸው የግል ኮምፒውተር ነው. ስልታዊ በዋነኝነት ለአሰራር ሶፍትዌር ያካትታሉ. ይህ መሳሪያዎች እና ፒሲ ተጠቃሚ ጋር ሁሉ ተኮ ፕሮግራሞች መስተጋብር ይሰጣል. ይህ ምድብ ደግሞ አገልግሎት እና አገልግሎት ሶፍትዌር ያካትታል. የትምህርት ዘመናዊ ሥርዓት በስፋት እንደዚህ ቃል ማቀናበሪያ, አቀራረብ, የተመን, ግራፊክ እንደ ሁለንተናዊ የእጅ ቢሮ ሶፍትዌር እና የመመቴክ መሳሪያዎች, ጥቅም ላይ ወዘተ, ጽሑፍ, ግራፊክስ, ጠረጴዛዎች ጋር መስራት .. - ማመልከቻው መረጃ ቴክኖሎጂ መሳሪያ ነው አቅርቦት, ያካትታሉ ቦርሳዎች, አዘጋጆች, የውሂብ ጎታ እና የመሳሰሉት ላይ. n.

መረጃዎችን እና የመገናኛ ቴክኖሎጂዎችን ልማት

የኮምፒውተር አውታረ መረቦች እና የትምህርት ሂደት ተመሳሳይ ዘዴ መካከል ድርጅት ጋር አዲስ ጥራት ወደ ተንቀሳቅሷል. ይህ በማንኛውም የዓለም ውስጥ መረጃ እንዲያገኙ የሚያስችል አጋጣሚ በዋናኝነት ነው. የ World Wide Web ምስጋና ወደ ላይ ፈጣን መዳረሻ ጋር አሁን ይገኛል የመረጃ ምንጮች ፕላኔት (ዲጂታል ላይብረሪዎች, ፋይሎችን, ውሂብ ጎታዎች ማከማቻዎች, እና በጣም ላይ. መ). ይህ ታዋቂ ሀብት የተለያዩ ማህደረ ብዙ ሰነዶችን በላይ ከሁለት ቢሊዮን አትሟል. የአውታረ መረብ መዳረሻ ይሰጣል እና ሌሎች የተለመዱ የመመቴክ ቴክኖሎጂዎች ከእነርሱ መካከል ናቸው እንዲጠቀም ያስችለዋል የኒውስግሩፕ, ኢሜይል, ውይይት, ዝርዝሮችን, ዝርዝሮችን. በተጨማሪም, ይህ (ሰሌዳ ከ ገብቶ) ጽሑፍ, እንዲሁም ድምፅ, ምስሎችን እና የተለያዩ ፋይሎችን ለማስተላለፍ አንድ ክፍለ ለማቋቋም ለማግኘት በመፍቀድ በኋላ, (በእውነተኛ ጊዜ ውስጥ) የመስመር ላይ የግንኙነት ልዩ ሶፍትዌር አደረብኝ. ይህ ሶፍትዌር ይቻላል የአካባቢው PC ሶፍትዌር ላይ እየሄደ የርቀት ተጠቃሚዎች አንድ የጋራ ግንኙነት ማደራጀት ያደርገዋል.

በኢንተርኔት በኩል በማስተላለፍ የሚገኝ አዲስ የውሂብ መጭመቂያ ስልተ ብቅ በከፍተኛ ድምፅ ጥራት ጨምሯል. አሁን ይበልጥ ወደ PSTN ጥራት ጋር ሆኗል. የበይነመረብ የስልክ - በዚህም ምክንያት, የመመቴክ በአንጻራዊ ሁኔታ አዲስ ዘዴ ልማት ውስጥ መመንጠቅ ነበረ. አንድ አውታረ መረብ ላይ ልዩ ሶፍትዌር በመሃልና መሣሪያዎች እርዳታ ጋር, የድምጽ እና የቪዲዮ ጉባኤ ማደራጀት ይችላሉ.

የመረጃ እና መገናኛ ቴክኖሎጂ እና አጋጣሚዎች

የእርሱ ዓላማ የ World Wide Web እና ለእነሱ ተጠቃሚው ፈጣን መዳረሻ አገልግሎቶች አቅርቦት የተለያዩ ሀብቶች ላይ ውሂብ ለመሰብሰብ ነው የቴሌኮሙኒኬሽን አውታረ መረቦችን ይጠቀሙ ሰር የፍለጋ ፕሮግራሞች ውስጥ ውጤታማ ፍለጋ ለ. እናመሰግናለን እናንተ ሰነዶችን, የሚዲያ ፋይሎችን, ሰዎች እና ድርጅቶች, ሶፍትዌር ስለ አድራሻ መረጃ ማግኘት ይችላሉ, ፕሮግራሞች ለመፈለግ. የመመቴክ አጠቃቀም ከዚህ በተጨማሪ, የሚቻል ሠራር ድርጅት የምክር አገልግሎት, እንዲሁም ሳይንሳዊ ምርምር ሥራዎች ያለውን ሞዴሊንግ ይሆናል, የ, የትምህርት የሚደረግበት ዘዴ እና ሳይንሳዊ መረጃ ክፍት መዳረሻ ያስችላል. እንዲሁም እርግጥ ነው, በእውነተኛ ጊዜ ውስጥ ምናባዊ ክፍሎች (ንግግሮች, ሴሚናሮችን) በመምራት.

የእይታ ምስሎች

ዛሬ, የመረጃ እና መገናኛ ቴክኖሎጂ ስልጠና ርቀት እና ክፍት ትምህርት አኳያ ከፍተኛ ትምህርቱን በርከት ክፍሎችን, ያካትታሉ. ከእነርሱ መካከል አንዱ ቲቪ እና ቪድዮ ናቸው. ቪዲዮዎች እና አግባብነት የመመቴክ መሳሪያዎች ተጨማሪ ተማሪዎች ምርጥ ፕሮፌሰሮች መካከል ንግግሮች ይዘት ጋር እንዲተዋወቁ ለማድረግ ያስችላሉ. ቪዲዮዎች ልዩ የተሟላ የመማሪያ ክፍሎች ውስጥ እና በቤት ላይ ሊውል ይችላል. ሳቢ በአውሮፓ እና አሜሪካ ስልጠና ኮርሶች ዋና ቁሳዊ ቪዲዮ ላይ እና የህትመት እትም ላይ የቀረበው መሆኑ ነው.

ቴሌቪዥን የመመቴክ

ቴሌቪዥን በየቀኑ ማለት ይቻላል ወደ ቤት አንድ የቴሌቪዥን አለው ምክንያቱም በክፍል ውስጥ በጣም የተለመደ የመመቴክ, ይህ ደግሞ ዘመናዊ የትምህርት ሂደት ውስጥ, ግን ደግሞ በሰዎች ሕይወት ላይ ብቻ ሳይሆን ጠቃሚ ሚና የሚጫወት ነው. ይህ ከረጅም ጊዜ በመላው ዓለም ጥቅም ላይ የቴሌቪዥን ፕሮግራም የማስተማርና የመማር ለሩቅ መንገድ በጣም ብሩህ ምሳሌ ናቸው ተደርጓል. ይህ ICTs እውቀት ያለውን ለውህደት ተጨማሪ ቁጥጥር ያለ በውስጡ አጠቃላይ ልማት ለመጨመር ሲባል አጠቃላይ የህዝብ ለ ንግግሮች እንዲያሰራጩ አጋጣሚ ማለት በኩል.

ኤሌክትሮኒክ የትምህርት እትሞች

አንተ ጥናት መረጃ ሙሉውን መጠን ማስተላለፍ እና እንዲያከማች ያስችለዋል በጣም ኃይለኛ ቴክኖሎጂ የኤሌክትሮኒክ የትምህርት እትሞች ነው. እነዚህ የኮምፒውተር አውታረ መረቦች ውስጥ የሚሰራጩ እና ኦፕቲካል ሚዲያ ላይ ይከማቻሉ. እንዲህ ነገሮች ጋር ግለሰብ ሥራ ጥልቅ ማስተዋል እና የውሂብ ለውህደት ይሰጣል. ይህ ቴክኖሎጂ (ተገቢ ክለሳ ጋር) የሚቻል ያደርገዋል ውስጥ ነባር ኮርሶች መጠቀም ግለሰብ ስልጠና እውቀት አግኝቷል እና ራስን-ሙከራ. ተለምዶአዊ ማተሚያ ቁሳዊ በተለየ ኤሌክትሮኒክ የትምህርት ህትመት ተለዋዋጭ ግራፊክ ቅጽ ላይ መረጃ እንዲያቀርቡ ያስችልዎታል.

methodological ዓላማ አካባቢዎች ላይ ያለውን የመመቴክ ሀብት ምደባ

የመመቴክ መሣሪያዎች ናቸው:

1. ስልጠና. እነዚህ ተግባራዊ ክህሎቶች ወይም ቅጽ, እውቀት መገናኘት , ስልጠና እንቅስቃሴዎች ከቀረቡት ለሆነው A ስፈላጊ ከሆነው ደረጃ መስጠት.

2. የአሰልጣኞች. የተለያዩ ክህሎቶች በመለማመድ የተዘጋጀ, ተጣምሮ ወይም ትምህርት ውስጥ መደጋገም.

3. እገዛ እና መረጃ ሰርስሮ. መረጃ systematization ላይ መረጃ ሪፖርት አድርግ.

4. ሰላማዊ ሰልፍ. ጥናት እና ምርምር ያለውን ዓላማ ክስተቶች, ሂደቶች, ነገሮችን በምስል.

5. ማስመሰል. እነዚህ ይህም ተግባራዊ እና መዋቅራዊ ባህርያት ለመዳሰስ በመፍቀድ, እውን የሆነ የተለየ ገጽታ ይወክላሉ.

6. ላቦራቶሪ. የክወና መሳሪያዎች ላይ ሙከራዎች ለማከናወን ፍቀድ.

7. ሞዴሊንግ. የሚቻል አንድ ነገር ሞዴል, የጥናት እና ምርምር አላማ አንድ ክስተት እንዲሆን አድርግ.

8. የክፍያ. የ ስሌቶች እና ተዕለት ሥራዎች የተለያዩ ሰር.

9. ስልጠና ጨዋታ. ተማሪዎች እንቅስቃሴ ጨዋታዎች መልክ ተገነዘብኩ ነው ይህም ውስጥ የመማር ሁኔታ ለመፍጠር ታስቦ.

የመመቴክ እርዳታ መፍትሔ ናቸው ለጌጥነት ችግሮች

1. የድርጅቱ ማሻሻያ እና የመማር እየጨመረ individualization.

ተማሪዎች ነጻ ዝግጅት 2. ምርታማነትን.

አስተማሪው 3. ማበጀት ሥራ.

4. ትምህርት ልምምድ ያለውን የትርፋቸው ወደ ማባዛት, እንዲሁም እንደ መዳረሻ በማፋጠን.

5. ለማወቅ ተነሳሽነት ማሳደግ.

የመማር ሂደት 6. ማግበር, አንድ ተማሪ ለመሳብ ችሎታ ምርምር እንቅስቃሴ.

7. Flexibility ስልጠና.

የትምህርት መርጃዎች ላይ የመመቴክ አሉታዊ ተጽዕኖ

በሁሉም ውስጥ ተግባራዊ የመረጃ እና መገናኛ ቴክኖሎጂ ትምህርት ዓይነቶች, ጤንነት እና ተማሪ የመጠቁ ሁኔታ ላይ ተጽዕኖ አሉታዊ ልቦናዊ እና የትምህርት ምክንያቶች በርካታ መታወቅ አለበት ይህም መካከል አሉታዊ ቁምፊ መዘዝ በርካታ ይመራል. በዚህ ርዕስ ውስጥ ቀደም ሲል እንደተጠቀሰው, ITC ያለውን የትምህርት ሂደት individualization ይመራል. ይሁን እንጂ, በውስጡ ጠቅላላ individualization ጋር የተያያዘ ከባድ አገዳን ይገኛል. አብረው ተማሪዎች እና መምህራን, ተማሪዎች ይህ ፕሮግራም ተሳታፊዎች dialogic የመገናኛ የመኖር የመማር ሂደት ውስጥ ደም እንዲረጋ አስቀድሞ እጥረት ጋር የተያያዘ ነው. ከኮምፒውተር ጋር ውይይት - እሱም, እንዲያውም, መገናኛ ምትክ ከእነርሱ ያቀርባል. እንዲያውም, የተማሪ ንግግር ረጅም ቆም አኳያ እንኳ ንቁ የመመቴክ መሣሪያዎች ጋር በመስራት ጊዜ. ይህ የርቀት ትምህርት እና ክፍት ቅጾች ውስጥ ተማሪዎች በተለይ እውነት ነው.

ይህ በጣም አደገኛ ምንድን ነው?

በዚህም በፀጥታ ትምህርቱን ትበላለች የበዛበት ያለውን ክፍል ተማሪ በመላው መማር ይህን ቅጽ. ይህ የሰው አስተሳሰብ objectification ኃላፊነት የአንጎል ክፍል, ይህ ጥናት በርካታ ዓመታት ወቅት እንዳይንቀሳቀስ, በሌላ አባባል, እስከሚጠፋ እውነታ ይመራል. ይህ ተማሪ እና እንዲሁ የሙያ ቋንቋ ሐሳብ እና dialogic መገናኛ በመንደፍ አንድ ልማድ ለማቋቋም አያስፈልገውም መሆኑን መረዳት ይገባል. የስነ ልቦና ምርምር በማድረግ እንደታየው ግንኙነት ተገቢው ደረጃ የመነጨ እና ከራሱ ጋር ተማሪ monologue መገናኘት አይችልም ያለ, ገለልተኛ አስተሳሰብ ተብለው በትክክል ምን አዳብሯል. አንተ ራስህን መጠየቅ ጥያቄ ነጻ አስተሳሰብ ፊት በጣም አስተማማኝ አመልካች እንደሆነ ይስማማሉ. አንተ የመማር individualization መንገድ አብሮ መሄድ ከሆነ በዚህም ምክንያት, ይህ ውይይት ላይ ነው የተገነባው ምንጭ ይህም ሰው, ውስጥ በፈጠራ ሂደት ምስረታ ሊኖር መሳት ይቻላል.

መደምደሚያ ላይ

የመረጃ ሀብቶች መካከል መረብ ውስጥ የታተመ ተደራሽነት - ጠቅለል አድርጎ, እኛ ዋና ዋና ጥቅሞች መካከል የሚፈሰው የትኛው ትርጉም አገዳን መረጃዎችን እና የመገናኛ ቴክኖሎጂዎች, ልብ ይችላሉ. አብዛኛውን ጊዜ, ይህ ተማሪ ቢያንስ የመቋቋም መንገድ በመከተል እና ኢንተርኔት ዝግጁ ድርሰቶች, ችግር መፍታት, ፕሮጀክቶች, ሪፖርቶችን እና በጣም ላይ. መ ዛሬ ላይ ይበደራል መሆኑን እውነታ ይመራል, ይህ የሚታወቅ እውነታ የመማር ይህን ቅጽ ዝቅተኛ ብቃት ያረጋግጣል አስቀድሞ ነው. እርግጥ ነው, መረጃዎችን እና የመገናኛ ቴክኖሎጂዎች እድገት ለማግኘት ተስፋ ከፍተኛ ነው, ነገር ግን እነርሱ ማኒክ totalization ያለ ግምት ይኖርብናል ለመተግበር.