ፋሲሊቲ ላይ በመሳል ቋንቋ, ሒሳብ ልማት የሚሆን ዝግጅት ቡድን ውስጥ ክፍለ ማጠቃለያዎች,

ወጣቱ ትውልድ አስተዳደግ እና የትምህርት ሂደት ረጅም እና አስቸጋሪ ነው. ይህም አንድ ለማድረግ እና ደረጃውን የጠበቀ ለማድረግ እንዲቻል, እርሱ ይካሄዳል ይህም በ ዘዴዎች በርካታ አዘጋጅቷል. የ መዋለ መምህር ከሆኑ ትምህርቶች መዘጋጀት ነው እና ምግባር ዝግጅት ቡድን ውስጥ አስቀድመው እንቅስቃሴዎች ማጠቃለያ ለመጻፍ የተሻለ ነው. እንዴት ማድረግ?

ቴክኒክ

እርስዎ ዝግጅት ቡድን ውስጥ ረቂቅ ክፍሎችን ማዘጋጀት ከመጀመራችን በፊት, እናንተ ክፍሎች ያካሂዳል ምን ዘዴ ላይ መወሰን ይኖርብናል. ለማስተማር ሁለት አቀራረቦች አሉ.

• የፌዴራል መንግስት ደንቦች (FGT) መሠረት.
• መሠረት የፌዴራል የትምህርት መሥፈርቶች (ፋሲሊቲ).

kindergartners - ከእነርሱ እያንዳንዱ የዕድሜ ቡድን ውስጥ ከሥራ ሂደት ይቆጣጠራል; ብቻ ፋሲሊቲ, የስልጠና ተማሪዎች, እና FGT የሚውል ነው. እናንተ በመዋለ አስተዋጽኦ ለመቅዳት የሚያስፈልገው ከሆነ በመሆኑም የ ፋሲሊቲ, ለ ዝግጅት ቡድን ውስጥ ክፍሎችን, ከመደበኛው ተጠያቂ አይደለም ምክንያቱም እናንተ, በማንኛውም መልክ ውስጥ መጻፍ ይችላሉ. ይህ FGT መሠረት ትምህርት ለማዘጋጀት ትክክል ይሆናል, ነገር ግን እንኳ በዚህ ሁኔታ ውስጥ የወረቀት እንደመጻፍ, ነገር ግን ትምህርት ብቻ አጠቃላይ ጽንሰ የመቆጣጠር አይደለም.

ቅርጽ

አንተ ማሳለፍ ይሄዳሉ ምን ቴክኒክ በማድረግ ምንም አንድ ትምህርት, ማጠቃለያ ተመሳሳይ ዕቃዎች ይይዛል. የ ፋሲሊቲ እና FGT ለ ዝግጅት ቡድን ውስጥ ባጭሩ ክፍሎች የሚከተሉት መዋቅር ይኖራቸዋል:

1. ዓላማችን ነው.
2. ዝግጅት ሥራ.
3. መሣሪያዎች.
4. ቅርጸት.
5. እንቅስቃሴ ልማት.

ሁሉም በማንኛውም መልክ የተጻፉ. አይደለም የግድ ንጥሎች ወጥነት ይኑራችሁ: ነገር ግን መዋለ ራስ ለመረዳት እና ጥናቶች ቁሳዊ እና ቅጽ ለማጽደቅ ቀላል ይሆናል. ለማስታወስ ነገር ከመጻፍህ በፊት የመጀመሪያዎቹ አራት ነጥቦች እርስዎ መጻፍ መመሪያ, እና ምንም ነገር ከመፈጸም አካሄድ አትረሳም መሆኑን ለራስህ ለማስታወስ እንደ አምስተኛው መሆኑን ነው. ዝግጅት ቡድን ውስጥ ክፍለ ማጠቃለያዎች ሁሉ አስፈላጊ የሆኑ ቁሳቁሶች እና መሳሪያዎች ለመሰብሰብ, እንዲሁም ተማሪዎችን ለማዘጋጀት ጊዜ እንዲኖረው ለማድረግ በቅድሚያ መዘጋጀት የተሻለ ነው.

ግቦች

ዝግጅት ቡድን ውስጥ ረቂቅ ክፍሎች ሲጽፍ, በዚህ ነጥብ ላይ መምህሩ አንድ የተወሰነ ማሳለፊያ ካሳለፉ በኋላ ለማሳካት በመሄድ ያለውን ዓላማ መግለጽ አስፈላጊ ነው. ከትምህርቱ ርዕሰ ጉዳይ ላይ የሚወሰን እነሱ በእጅጉ ሊለያይ ይችላል, ነገር ግን ቅድመ ክፍሎች በርካታ ነገሮች ማካተት ማለት, የተቀናጀ መሆን አለባቸው ውስጥ FGT ለ መሆኑን አስታውስ. እስቲ አንድ ምሳሌ, ዝግጅት ቡድን ውስጥ ረቂቅ ክፍሎችን ሊያካትት ይችላል የተለያዩ ዕቃዎች, በርካታ የተለያዩ ዓላማዎች ለመስጠት እንመልከት:

• ነገሮች ጋር ቃላትን እንዲናገሩ ችሎታ ማዳበር;
• 10 ወደ ልምምድ አመራር;
• 10 ቁጥሮች ጋር ቀላል የሂሳብ ክወናዎችን እንዲያከናውን;
• ሳይድበሰበሱ ማዳበር.

ከዚህ ማየት እንደምትችለው, ሁሉም ነገር ቀላል ነው. በጣም ትንሽ አንተ ልጆች መስጠት የሚፈልጉትን ነገር ማሰብ, እና በዚህ ነጥብ ችግር ሊያስከትል አይችልም. የልጆች ትምህርት አሁንም አዝናኝ ይሆናል, እና ምንም ነገር ማድረግ report'll ዘንድ: ይህ የፈጠራ ማሳየት የተሻለ ነው.

ልምምድ

እናንተ መሰናዶ ቡድን ውስጥ ክፍሎች ማጠቃለያ ማዘጋጀት ጊዜ ቀጣዩ ደረጃ ስለ አንተ ትምህርት ወቅት ይጠቀምበታል ሁሉ መሳሪያዎች መግለጫ እያሰቡ ይሆናል. ለምሳሌ ያህል, የ ተረት "Teremok" ላይ የተመሠረተ ንግግር ልማት ላይ ስልጠና ለማሳለፍ ማድረግ. አንቀጽ 2 እና ረቂቅ 3 ላይ ይውላል ምን መግለጽ አለበት:

• ብዛት (ስዕሎች) እንስሳት;
• "መኖሪያ";
• mnemotablitsy;
• ዘፈኖች ጽሑፎች ጋር ቅጠሎች;
• ወረቀት መሳል.

የእርስዎ ተግባር በማስተማር ረገድ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል ሁሉ ለመግለጽ ነው. በማብራሪያው ላይ skimp አይደለም. ይህ አዝናኝ ሊመስል ይችላል - እንዲህ ያለ የሚሄድ ነገር ስለ መጻፍ, ነገር ግን በጥቃቅን ጉዳዮች ላይ ሁሉ ግምት ውስጥ ይገባል.

እንዴት መመልከት ይገባል

ክፍሎች ለ የአንቀጽ ዝግጅት ልጆች አስቀድሞ ማወቅ እንዲሁ እንደሚገባ ይጥቀሱ. ታሪኩን ያንብቡ, በጥያቄ ውስጥ ያለውን እንስሳት መገንዘብ መቻል. አብዛኞቹ ተዋህዷል እና ክፍት ክፍሎች ልጆች በመዋለ ስልጠና ወቅት ተምሬያለሁ ነገሮች ለማስተካከል ሲል ይካሄዳሉ.

ማስተያየት ውስጥ አንድ የተለየ ንጥል, ክፍሎችን ይያዙ ምን መልክ ይጥቀሱ. ይህም ልጆች አነጣጥራ ይሆናል ውስጥ አንድ የሙዚቃ ትምህርት, ወይም ምናልባት አንድ ውድድር ብቻ ወይም ጨዋታ, ወይም ተረት, ይሆናል.

የሒሳብ ትምህርት

እስቲ ረቂቅ እንመልከት ዝግጅት ቡድን ውስጥ በሒሳብ ውስጥ ክፍሎችን KVN ገጽታ ነው. በጥቅሉ, እናንተ ልጆች በሁለት ቡድኖች ይከፈላሉ እንዳለበት መጥቀስ አለበት እና ስማቸውን ጋር ይመጣሉ. እንደ አንድ ቡድን, "ዳኞች" ወላጆች በማድረግ መጠቀም ይቻላል.

"KVN" ቅርጸት በጣም በደንብ የተማሩትን ልጆች እና አንድ ቡድን ውስጥ ለመሥራት ያላቸውን ችሎታ ነገር ለመሞከር የመጨረሻው ክፍለ የማያመቹ ነው. በዚህ ሁኔታ, መልካም, ጌታው በተጨማሪ ከሆነ ልጆች ተመሳሳይ ነበሩ ችግሮች ውሳኔ ላይ የተጣለው አይደለም ይህን እንደሚያይና ማን ሌላ ሰው ይሆናል. ቀጥሎም አስተዋጽኦ ይሰለፋሉ.

1. እንኳን ደህና መጡ. ቡድኖች እርስ በእርስ ጥቅሶች ሰላምታ ያቀርቡላችኋል. እያንዳንዱ ልጅ አንድ መስመር ላይ ይማራል, እነርሱም በተራቸው ከእነርሱ ያስታውቃል ከሆነ ይህ የተሻለ ነው.
2. እስከ ለማሞቅ. እኛም እያንዳንዳችን በርካታ ጥያቄዎች አይወቁት ቡድን (ከሳምንቱም በመጀመሪያው ቀን, በዓመቱ የመጨረሻ ወር) መጠየቅ, እና አሸናፊ ለመወሰን ትክክለኛውን መልስ ማስላት.
3. ለታዳሚዎች ጋር በመጫወት. ወላጆች ችግሮች ዝርዝር መስጠት ይበልጥ ውስብስብ ነው (ስንት ሁለት ድመቶች, ስለ ጊንጥም ጅራት ስንት ሁለት ውሾች መካከል ጆሮ).
4. አካላዊ እንቅስቃሴዎች. እኛ አንድ ውድድር ማን ምርጥ ጣቢያዎች ማደራጀት.
5. ጂዮሜትራዊ ፉክክር. ተግባር - ሉህ በተለያዩ ማዕዘናት በርካታ የጂኦሜትሪ ቅርጾችን መሳል.
6. ፉክክር አለቆች. ውጭ ስጥ በመቁጠር በትሮች (5 ቁርጥራጮች). ሁለት ሦስት መአዘኖች - አንድ ሁለት ጎነ, ሁለተኛው መሰብሰብ ይኖርበታል.
7. አሁን አጠቃላይ ነጥብ ለማስላት እና ተሸላሚ መቀጠል ይችላሉ.

ዝግጅት ቡድን ውስጥ በሂሳብ ትምህርቶች በዚህ አጭር ማጠቃለያ ውስጥ መጨረስ ትችላለህ. ያስታውሱ: አንተ ሁሉንም ነገር ለመግለጽ ያላቸው እናንተ ባትናገሩ ሐረጎች ጨምሮ ብዙ ነው. ይህ ጨዋታ መርሳት ሳይሆን, አንድ ፍንጭ ይሆናል.

ጥበባት

በ ባጭሩ ክፍሎች ዝግጅት ቡድን ውስጥ ሲቀርብ ያለውን የሂሳብ ብዙ የተለየ አይደለም. ይህ በጣም ተቃራኒ ነገሮችን ይመስላል ነበር, ነገር ግን ክፍል አካሄድ በተመሳሳይ መንገድ ገልጾታል. እስቲ ተረት ላይ የተመሠረተ ዝግጅት ቡድን ውስጥ በመሳል ላይ ትምህርት አጭር ማጠቃለያ መጻፍ እንመልከት "ዘ የዝንጅብል."

1. Oznamenuem ክፍሎችን ጀምሮ ቡን ስለ ምሥጢር. ለሚለው ጥያቄ መልስ በኋላ, ልጆች ትምህርት የአሁኑ ርዕስ መረዳት ይሆናል.
2. ስለዚህ, ወደ ቡን የልደት. ያለው ከእርሱ (ሙዚቃ ጋር ሞቅ-up) መደነስ እንኳን ደስ እንመልከት.
3. ነገር ግን Koloboks ማንም ሌላ መጣ. እሱም ሁሉ በዱር አራዊትም, ነገር ግን አሁንም ማንም ተጋብዘዋል. እኛ ምን ነገር መረዳት ይኖርብናል.
4. ጥንቸልም ይተዋወቁ. እርሱ አበቦች ሰበሰበ; ነገር ግን በመንገዱ (እቅፍ አበባ መሳል) ላይ ጠፍቷል.
5. ተኩላ. እርሱም ፍሬ አንድ ሳህን እየተወጣ ነው, ነገር ግን እሱ ማረኩ ተነስቶ (አንድ የአበባ ማስቀመጫ እና ፍራፍሬዎች ለመሳብ አስፈላጊ ነው) ሁሉ በላ.
6. ፎክስ የጆሜትሪ ቅርጾች ቤት መሰብሰብ ይሞክራል. ልጆች አንድ ካሬ ቤት, አንድ ማዕዘን ጣሪያ, ክብ መስኮት መሳል.
7. አንድ ድብ በአንድ ገጽታ መሳል እየሞከረ ነበር. አረንጓዴ ሣር, ሰማያዊ ሐይቅ እና ከፀሐይ ጋር አንድ ደን glade ይሳሉ.
8. የመጨረሻው ተግባር አንድ ቡን አንድ የቁም መሳል ይደረጋል. ይህን ለማድረግ, ቢጫ ቀለም በደምም ሰፍነግ (ወይም አረፋ) ይጠቀማሉ. ጥጥ ትለቅም ጋር ዓይኖች ይሳሉ.
9. የዝንጅብል እንግዶች እንደሚይዝ.

ይህ ሻካራ ዕቅድ ሙሉ ባጭሩ ለማጠናቀር ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል. አንተ ብቻ ስለ እንስሳት የብዜት እና ከሥራ በቀለማት መግለጫ ጋር መምጣት አለብህ. ወደ ትምህርት ልጆችን ወቅት ስዕል አዳዲስ ቃላትን መማር እና የምስል ጥበባት ውስጥ መደበኛ ያልሆነ ቴክኒኮችን ይማራሉ.

ንግግር

እኛ ዛሬ ለመነጋገር የመጨረሻው ነገር, ይህ ዝግጅት ቡድን ልማት የሚሆን ረቂቅ ክፍል ነው. አብዛኛውን ጊዜ, ሞተር እንቅስቃሴዎች, ፍጥነት እና አስተሳሰብ ችሎታ የተሻሻለ ዘዴ እድገት ከሌሎች ጋር ለመገናኘት. በተሳካ ሁኔታ ትምህርት ለመፈጸም እንዲቻል, በርግጠኝነት ወደ ረቂቅ ክፍሎች ያስፈልግዎታል. ዝግጅት ቡድን ውስጥ ንግግር በጣም የተለየ ሊሆን ይችላል. ልጆች እርስዎ ለመምረጥ ርዕሶች ላይ አጭር የዝግጅት (መልዕክቶች) ማዘጋጀት ይኖርብናል. ለምሳሌ ያህል, "በልግ" ይሁን.

1. እኛ ሙዚቃ በማዳመጥ ጋር ሥልጠና ይጀምራሉ. ለምሳሌ ያህል, "የበልግ አቀነባበርናቸው" Chopin.
2. የማህበሩ ሙዚቃ ምክንያት የሆነውን ልጆች ቃለ ምልልስ. ልጆች ዝግጁ ንግግር ውጭ ያንብቡ.
3. ውድቀት መስመር ስለ አንድ ግጥም ማንበብ.
4. ልጆች እነሱ ጥቅስ ማዳመጥ, ስዕል ቀለም የተቀባ መሆኑን እንማራለን.
5. አካላዊ ስፖርት መስራት. ልጆች ቅጠሎች በሚዞሩ, ወድቆ ያሳያሉ.
6. በምሳሌ ጋር መስራት. በሥዕሉ ላይ በዓመት ምን ጊዜ, ልጆች ይህን ገብቶኛል እንደ?
7. (ተቃራኒ ውስጥ አንድ አዋቂ ሰው ውስጥ) "በተቃራኒው" ጨዋታ. በአስተማሪ እነሱም እሱን ለማግኘት antonym (ቀዝቃዛ-ሞቅ) ማንሳት አለብን, ቃሉን ጥሪዎች, ልጆች ኳሱን ይወረውራል. አስቀድመው ቃላት Zagotovte ዝርዝር.
8. በልግ ስለ እንቆቅልሽ እገምታለሁ.
9. ተሳትፎ የሚክስ.

ያ ነው ሁሉም ነገር. ረቂቅ ዝግጅት ውስጥ አስተማሪ ዋናው ስራ በቀጣይነት ወደ ትምህርት መምራት መቻል በቅድሚያ ቁሳዊ ማዘጋጀት ነው እና በተመሳሳይ ትንፋሽ, ልጆች ትኩረታቸው የሚከፋፈል ከመሆኑም ሌላ አሳዛኝ ልመናን አይደለም.