አሰላለፍ, ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት እና ትምህርት ቤቶች
መዋቅር ድርሰቶች, ሥነ ጽሑፍ ላይ በማንጸባረቅ
በትክክል እና በወጥነት በርሱ ማንኛውም ከገቡት ያለ የራሳቸውን ሐሳብ, አሳማኝ ምክንያት መግለጽ - እነዚህን ባሕርያት በማንኛውም ሁኔታ ውስጥ ጠቃሚ ነው. አንድ ሰው እንዲያመዛዝን የሚችል ከሆነ, ይህ ትክክለኛ ምርጫ ለማድረግ እና የራሳቸውን አመለካከት ለመከላከል ወይም ራሳቸውን ስለመሆንዎ ቀላል ይሆናል. እና መናገር መማር የመጀመሪያ ደረጃ, ፊደል-ይነጋገር ወደ ሥራ ችሎታ ነው. ስለዚህ መከራከሪያ ሥራ, በመጻፍ መዋቅር በዚህ ርዕስ ውስጥ የቀረቡት ነው.
አንድ ድርሰት-ክርክር ምንድን ነው?
ድርሰት-ክርክር - በአንድ የተወሰነ ጉዳይ ላይ ትክክለኛነት ያለውን አንባቢ ለማሳመን ታስቦ ነው ጥንቅር ይህን አይነት,. ወደ ጥበባዊ ከ ሳይንሳዊ ዘንድ, ደራሲው ማረጋገጥ ወይም ሂደት ወይም ክስተት ስህተትነት ግዴታ ነው የት: ንግግር በተለያዩ ቅጦች ውስጥ የሚገኘው እንዲህ ጽሑፎች. ማንኛውም ልዩነት የግድ መሠረታዊ ሐሳብ የሚያረጋግጥ, tezisno ይዘት ያካትታል ውስጥ አሳማኝ መዋቅር ይሰራል.
ሥራ, ትምህርት ቤት ሥርዓተ ትምህርት ውስጥ በጣም ውስብስብ የሆኑ እሴቶች. እነዚህ ደራሲው ከ ተወዳዳሪ ሐሳብ መግለጫ, ነገር ግን ደግሞ የራሱ አቋም ለመከላከል ችሎታ ብቻ ሳይሆን የመጠየቅ. ተመሳሳይ ደራሲ እሱ ጭቅጭቅ አድርጎ ይጠቅሳል ያለውን ቁሳዊ ጋር በደንብ መሆን አለበት.
ይህ በሚሆንበት እንዴት ነው?
እንደ እውነቱ ከሆነ ግን ሁኔታው ትንሽ ለየት ቁምፊ ነው. ልጁ ከትምህርት ቤት የሚመጣ ሲሆን ወላጅ አንድን ተልዕኮ ላይ ያለ ማስታወሻ ደብተር ያሳያል, እነሱ ነገ አንድ ድርሰት ለመጻፍ ያስፈልገናል ይላሉ. ብቻ አልፎ, ወላጆች እና በተቻለ መጠን ትንሽ እሱን ለመርዳት እየሞከሩ ልጅ ጋር የተጻፈ ጽሁፍ, ውስጥ. በጣም ብዙ ጊዜ, አዋቂዎች ተጨማሪ ጽሑፎችን ለማየት ወይም በቀላሉ የመማሪያ መጽሐፍ ውስጥ የተጻፈውን ነገር እንዳነብ ሱፍ ድረ-ገጽ ይጀምራሉ. እነዚህ የራሳቸውን ግጥሞች መጻፍ እና ልጁ በቀላሉ እንኳ, እንዲያውም, አደጋ ላይ ነው ስላወቀች: በመፃፍበተንቀሳቃሽ.
ሁሉም በጣም ይገረማሉ መጨረሻ ላይ አስተማሪ ሥራውን በአግባቡ እንዳደረገ ነው ይላል ጊዜ. ለምንድን ነው ይህ እየተፈጸመ ነው? ልጆች ሁልጊዜ መምህር የሚሰጡትን ምክሮች ስለ ከባድ አይደሉም. አንድ የተወሰነ መዋቅር እንዳለ መርሳት, አሳማኝ ይሰራል. የ አዋቂዎች, በተራው, በቀላሉ ርዕስ ጋር አብሮ አንድ ጥንቅር ጻፍ.
እንደ ስለታሰበው ጊዜያት, እና ወላጆች ለማስቀረት, እና ተማሪዎች መዋቅር-ምክንያት እንደሚሰራ እና ለምን አስፈላጊ ነው ነገር ማወቅ ጠቃሚ ይሆናል.
የባለቤትነት መዋቅር
እያንዳንዱ አይነት ሥራዎች አፈጻጸም ላይ ያስፈልጋሉ አንዳንድ ክፍሎች አሉት. ድርሰት-ክርክር ያሉ አካሎች መነጋገሪያ ነጥቦች እና መሠረታዊ ሃሳብ ማረጋገጫ ናቸው የትኞቹ እውነታዎች ናቸው. እንደሚከተለው ምክንያት የሚሰራው መዋቅር ነው:
- ተሲስ. ይህ ጽሑፍ, ዋና ሀሳብ መሆኑን ወይም ሐሰት ይህም. ለምሳሌ ያህል: ". በመጀመሪያ ፍቅር - የወደፊት ግንኙነት ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ያለው የሰው ሕይወት, በጣም አስፈላጊ ወቅቶች አንዱ"
- ነጋሪ እሴቶች. የ ተሲስ ማረጋገጥ አለባቸው እሴቶች እያንዳንዱ ሙሉ ሃይል ነው. የ ጽሑፎች ከ ታዋቂ ሰዎች ወይም ምሳሌዎች መካከል ጥቅሶችን መጠቀም ይችላሉ.
- ታሰላስል ነበር. መደምደሚያ ላይ ከምትታየው, ትንበያዎች እና ምክሮችን መሠረታዊ ሐሳብ ጋር በመጨመር ወደ ተሲስ ይደግማል, ነገር ግን የበለጠ ሰፊ ያደርገዋል.
sophisticate ደረጃ
ይህ ምን ሥራ አጠቃላይ መዋቅር, ሥነ ጽሑፍ እና የሩሲያ ቋንቋ ላይ አይኑሩ. ብቻ ሦስት በመውጣት, ምንም የተወሳሰበ. በትክክል ተመሳሳይ የሆነ የቋንቋ ርዕስ ላይ የጽሑፉ አወቃቀር, ነገር ግን አንዳንድ ማሻሻያዎችን ጋር.
በርዕሱ ላይ ያለውን ጥንቅሮች-የቋንቋ እሴቶች አወቃቀር:
- መግቢያ. በታቀደው የቤት ጥቅስ እንደ ተሲስ ይተረታል, ደራሲው እነዚህን ቃላት ጋር ይስማማል.
- ዋናው ክፍል. ይህ በሁለት ዋና ዋና ክፍሎች የተዋቀረ ነው. ደራሲው እሱ ትርጉሙን ይረዳል መሆኑን ማሳየት አለበት ማለትም በመጀመሪያ, አንድ አጭር አስተያየት ጥቅስ መስጠት አለበት. ሁለተኛው አካል - ይህ, ተማሪው ዋና ተሲስ ድጋፍ እንደሚሰጥ ቢያንስ ሁለት ነጋሪ እሴቶች እና ምሳሌዎች መካከል የቀረበውን ጽሑፍ ከ መምረጥ አለባቸው እንደሆነ ማስረጃ ነው.
- የራሱ ድምዳሜ.
መሙላታቸው
ደህና, ይህ የሩሲያ ቋንቋ ውስጥ የሚጠቀሱትን መዋቅር ግልጽ ነው የሚሰራው. አሁን ለመጠቀም እና ጠቃሚ ሊሆን ይችላል ቦታ እንዴት, በተግባር, ከግምት አስፈላጊ ነው.
ግዛት የመጨረሻ ምርመራ - ሁሉም የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ወደ መሙላታቸው እንደ እንዲህ ያለ መጥፎ ቃል አውቃለሁ. 9 ኛ ክፍል ተማሪዎች ቁሳዊ በማንበብ ላይ የተመሠረተ አንድ ድርሰት-ክርክር, ይህም ማለት, አነስተኛ ጽሑፍ ለመጻፍ.
አወቃቀር ምክንያት አንድ ማሻሻያ ጋር, (መሙላታቸው) ባህላዊ ምንም የተለየ ነው የሚሰራው - የመከራከሪያ ጽሁፍ አንብብ ሊሰጠው ይገባል. በተጨማሪም ምንጭ ቁሳዊ አንድ ጥቅስ መጥቀስ, ወይም በቀላሉ የጸሐፊውን ሐሳብ የሚደግፉ ቁጥር ዓረፍተ መጻፍ ይችላሉ.
መጠቀም
በተራው, መከራከሪያ-ሥራ አወቃቀር (EGE - ተማሪዎች በ 11 ኛ ክፍል ለማለፍ ይህም ኅብር ያለው የስቴት ፈተና,) የመጀመሪያውን ንድፍ ጋር ይዛመዳል. ሆኖም, ተማሪዎች ችሎታ ከፍተኛ ደረጃ ማሳየት አለበት. ይህም የተነበበ ቁሳዊ ላይ ይፈርዳል, እና ምርት ችግር መግለጽ ብቻ ሳይሆን አስፈላጊ ነው. ከዚህም በላይ, አስፈላጊነት ያላቸውን ወደ ተሲስ ጋር ግንኙነት እና በአጠቃላይ ሥራ ስለ መጻፍ.
እንዲሁም ጽሑፎች ውስጥ ቢያንስ ሁለት ነጋሪ እሴቶች ማምጣት ያስፈልገናል. እርስዎ (የሚገኝ ከሆነ) ሕይወት አንድ ምሳሌ መጻፍ ይችላሉ. በተገቢው የፊደል, ምክንያት ብቻ ነው ጥሩ ውጤት ለማምጣት, ነገር ግን ደግሞ ወደፊት ገንቢ አመለካከት ያላቸውን ነጥብ መከላከል ላይ መርዳት አይደለም ይሰራል.
ጠቅላላ ምክሮች
አጠቃላይ መዋቅር, መከራከሪያ ሥራ disassembled ጊዜ ጥያቄ ጽሑፍ ለመጻፍ እንዴት ሆኖ ይነሳል.
በመጀመሪያ ከምንም ይህ ግቤት ትኩረት በመስጠት ጠቃሚ ነው. ይህም ጥቅሶች ወይም ጉዳይ መልክ በመንደፍ የሚችል መሠረታዊ ችግር, ወደ አንባቢው መምራት አለባቸው. ለምሳሌ ያህል:
- ልጆች በድብቅ - ይህ ማን ነው?
- ወደ ጨዋታ ኤም Gorky የሰጠው "የታችኛው ጥልቅ" ውስጥ የእውነትን ችግር.
እነዚህ መስመሮች አንድ ነፀብራቅ ወደ አንባቢው ይመራል. ስለዚህ, በመግቢያው ላይ እኛ ደራሲ በሚያራምደው ሰው በዚህ ላይ እይታ, እና ነጥብ ውስጥ በርካታ ነጥቦች አሉ ለማለት እንችላለን.
በጣም አስፈላጊ ክፍል - መግቢያዎች የፈጠረ እና ተሲስ የተሾመው ጊዜ, ወደ ጭቅጭቅ በመጻፍ ወደ ላይ መውሰድ ይችላሉ. በዚያ ከ 2-4 መሆን የለበትም, ነገር ግን ይህ እምነት ያለውን እውነታ ላይ የተጨመረ ነው. በተጨማሪ, እነርሱም እርስ በርስ ጋር መገናኘት አለበት. እኛም ጨዋታ ኤም Gorky የሰጠው "የታችኛው ጥልቅ" ውስጥ የእውነትን ችግር በተመለከተ መነጋገር ከሆነ ለምሳሌ ያህል, ሉቃስ, Satin እና Bubnov ቃል ለማምጣት አስፈላጊ ነው. ከእነርሱ እያንዳንዱ, እንዲያውም, በምርቱ ላይ ችግር የሚወሰን ይልቅ የራሳቸውን እውነት አለው.
እና, በመጨረሻም, ይህ አስፈላጊ የሆነውን ውስጥ መደምደሚያ, ድምዳሜ ላይ እና ጠቅለል. የሚከተሉትን መመሪያዎች መጠቀም ይችላሉ:
- ማጠቃለያ አጠቃላይ ወደ ጠቅለል ሐረግ መጀመር አለበት. ለምሳሌ ያህል: "ስለዚህ ..." "ስለዚህ ..." "ማጠቃለያ ላይ ...".
- ከላይ የቀረበው የነበሩ እውነታዎች, ይህ መደምደሚያ መጽሐፍ የተጻፈ ነው በጣም አስፈላጊ ነገር ጠቅለል ምክንያቱም, እንደገና እንዳነብ አስፈላጊ አይደለም. ዋና ዋና ሃሳቦች መካከል አንድ ዝርዝር እናንተ እንዲሁ ይወጣሉ, ሁለተኛው "" በመጀመሪያ ":. የግቤት መጠቀም" እና ይችላሉ.
- ይህ የዘውግ ሥራ ያልተመደቡ መደምደሚያ ማለት አይደለም ትኩረት መሆኑን ማስተዋሉ ጠቃሚ ነው. ጸሐፊው - አንድ ተመራማሪ, የራሱን መላ ምት ያለው. ስለዚህ በዚህ መንገድ ማሰብ ያስፈልገናል ምን መጻፍ, እና ሳይሆን የተለየ ነገር ሆኖ ነው.
የ "ጌጥ" ሥራ ስለ አይርሱ. እርግጥ ነው, ይህ ተግባር ደራሲው በሥራው ውስጥ እውነታዎች እና እሴቶች ጋር እንዲሠራ ያደርጋል የሚል አንድምታ አለው. ነገር ግን የጽሑፍ ደረቅ እና emotionless ንጥረ ነገር ማድረግ አይደለም. ድርሰት-ክርክር - ይህ ነው የፈጠራ ሥራ. ስለዚህ አንባቢው ስሜት መንካት እና ትውስታዎች ባለቤት ያነሣሡ አስፈላጊ ነው. አንድ ጥሩ መፍትሔ ከሌሎች ሥራዎች አንድ epigraph ወይም ጥቅሶች መጠቀም ነው.
በተጨማሪም ጠቃሚ ነው መጽሐፍ ውስጥ ተደርጎ ያለውን ችግር, ወደ አንባቢው "እንዳልጠልቅ". ይህ ጽሑፍ ከ ምሳሌዎች በመስጠት, ነገር ግን ደግሞ በአሁኑ ጋር መሠረታዊ ችግር ለማወዳደር ብቻ አይደለም, ሊደረግ ይችላል. ለምሳሌ ያህል, Gorky ያለው ጨዋታ "የታችኛው ጥልቅ" ውስጥ እውነትን ችግር ጥብቅና, እኛ በዛሬው ዓለም ውስጥ, ሁሉም ሰው የራሱ እውነት አለው ማለት እንችላለን. እና ሰው በውስጡ የያዘው እውነት ማመን እና ምንም ይሁን መዘዝ, ለሌሎች ለማቅረብ መሞከር ይሆናል ነገር ወደ ቦታ አልነበረም ሁሉ.
ለምሳሌ ሥራ
የ መዋቅር-አሳማኝ አስቀድሞ እንደ ምሳሌ ተደርጎ ይሰራል ስለሆነ አንድ ጽሑፍ የተጨመረበት ሊሆን አይችልም ነበር. ይህም በግልጽ አወቃቀር እና እንዴት ማስረጃ ለመያዝ ምን መሆን እንዳለበት ያሳያል.
ለምን አንድ አዋቂ ተረት ያስፈልገናል?
ይህም ልጆች ተረት ያስፈልጋቸዋል ለምን መልስ መስጠት ቀላል ነው, ነገር ግን እነርሱ አዋቂዎች ማንበብ ምን?
አንድ ተረት ዋነኛ ባህሪ - ለማስተማር ችሎታ ለማቅረብ አስፈላጊ ትዕግሥትና ኃላፊነት ለመማር ትምህርት. ተረት ስሜት እና ባህሪ ላይ አዎንታዊ ተጽእኖ አለው. የት በመልካም ሁልጊዜ ክፉ ላይ ድል አደረገ. እያንዳንዱ ታሪክ ለእኛ ብሩህ የወደፊት ተስፋ የሚሰጥ ሲሆን በሁሉም ሁኔታዎች ውስጥ መያዝ አስፈላጊ ነው ጥሩ ጥራት, የሚያመጣ አንድ ደስ የሚልና አለው.
አንዴ ተረት ማንበብ የማያውቁ ልጆች እንዳሉ ነገረኝ. ይህ ስህተት ነው! የልጅነት በኋላ - ደግሞ አንድ ተረት ነው, እና ከዚያ ዋና, አስማታዊ አባል ወሰደ. እና አንዳንድ ጊዜ እነዚህ ተመሳሳይ ልጆች አዋቂዎች እንዲሆኑ ነገር ማሰብ ይጀምራል. እነሱ ዓይነት እና አጋዥ ሰዎች ያደገውም የማይመስል ነገር ነው. ቁጣ እና ጥቃት - እነዚህ ባሕርያት እነርሱ ተራ ነገር ይሆናሉ ዘንድ በአሁኑ በጣም የተለመዱ ናቸው. ማውደም, ሽብርተኝነት, ወንጀል - እንዴት ይህን ክስተት ማስረዳት ትችላለህ? ልክ እውነታ ሳይሆን በልጅነት ተረት ውስጥ, ወጥ ድርጊቶችን የሚፈጽሙ አዋቂዎች.
መደምደሚያ ግልጽ ነው: ለአዋቂዎች አንድ ተረት ብቻ አስፈላጊ, ነገር ግን ያዘለ በጣም አስፈላጊ ነው. ብቻ ውስጥ ደግነት, እምነት እና ርኅራኄ ለመጠበቅ የሚረዱ አስፈላጊ ሕይወት ህጎች የተመሰጠረ ነው.
እኔ ሁልጊዜ Cinderella ያለውን ተረት ወደውታል አግኝተናል. ሁሉም አዋቂዎች አንብበው ከሆነ, ደግነት እና ትዕግሥት መማር ይችሉ ነበር. አዎ, ሁሉም ዘንድ የታወቀ የዚህ ተረት መሠረታዊ ፍቺ, ይህ ዘውግ አንድ የሚታወቀው ነው. አንተ ታሪክ የመቅሰም ከሆነ ግን, እኛ ዋነኛ ገጸ ሁልጊዜ ቸርነት, ፈገግታ የሚያምን ከእርስዋ ህልሞች ይዋል በኋላ በትክክል እንደሚፈጸሙ የሚያውቅ መሆኑን ማየት እንችላለን. እንዲሁም ምንም ይምጣ ምን ያህል ክፉ የእንጀራ እናት እና ለልጆቹ ወይም ውርደት: ጨለማ ልጃገረድ ልብ ውስጥ የሚኖረው ይህ ብርሃን አንድ ምሰሶውን ለማስቀመጥ አቅም የላቸውም.
አሁን መረዳት እና ሌሎች ለመደገፍ ፈቃደኛ የሆነ ሰው ማግኘት አስቸጋሪ ነው. እኛ መስማት ተምረዋል ግን ለመስማት አይደለም. መናገር, ነገር ግን ልባቸውን መክፈት አይደለም. ስለዚህ አንዳንድ ተረት ማንበብ አስፈላጊ ነው, ሁልጊዜ ሲያጣ, እና መልካም ድል የተገኘበት ምንም ስህተት, ክፉ የለም ቅንነት መሆኑን ያሳያል. ከዚያ በኋላ ብቻ በዚህ ዓለም ውበት ያያሉ, እና ሙሉ በሙሉ ማጣጣም.
እንዴት ነው ለመከራከር?
ጥያቄ "ለምን?" ትክክለኛ ፍርድ ለማወቅ ወደ አንተ ሁልጊዜ ራስህን መጠየቅ አለበት. ለምንድን ነው ይህን ቁምፊ እንጂ ሌላ ነበር? ለምን አንድ ሰው ሌላ አንድ ነገር የሚያደርገውና የሚናገረው ነው? ለምንድን ነው አንዳንድ ስድብ ጉዳት, እና ሌሎች አትረብሽ?
አሳማኝ የሆነ ምክንያታዊ ሰንሰለት ለመገንባት በቃ, ይህም ትክክለኛውን መልስ ማግኘት የሚቻል ይሆናል. ዋና ዋና እና ቀርቶ ጥቃቅን ጉዳዮች አስመልክቶ ሲናገር አንድ ሰው ትንሽ ይጠበባልና እና ደግ ይሆናል. እሱ እውነትን ያግኙ ባይሆን እንኳ, እሱ ከሌሎች ሰዎች የተለየ አመለካከት ሊኖራቸው እንደሚችል ይገነዘባል, እና ተጨማሪ መቻቻል ይሆናል. ነገር ግን በተመሳሳይ ጊዜ, ለረጅም ነጸብራቅ በኩል ተሰጠው ነበር ዘንድ እውቀት, እሱም መልካም እሴቶች, በውጤቱም ይከላከልላቸዋል.
Similar articles
Trending Now