የ Rokich ዘዴ "እሴት አቀማመጦች" - የውጤቶች አተገባበር እና ሂደት

በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን እንደ ሚለቶን ሪኪ ኪን የመሰለ ታዋቂ የአሜሪካ የሥነ ልቦና ባለሙያ ነበር. በጠቅላላ ለህዝብ እና ለግል እሴቶቹ ለማጥናት በስራው ላይ ያተኮረ ነበር. ሚልተን የአእምሮ ሐኪም እንደነበረው ነው. ነገር ግን የግለሰቡን የእሴት ዋጋን በተመለከተ የተለየ ንድፍ አዋቂ ነው. እናም ይህ የሮክኪም ዘዴ በመላው ዓለም በጣም ተወዳጅ ነው. ልክ እንደ አንድ ሙከራ. ይሁን እንጂ ሁሉም ነገር በሥርዓት ተደርጓል.

አጠቃላይ ደንቦች

የሮክኪ ዘዴ ዋጋው ለድርጊት (መሰረታዊ አመለካከት, የአኗኗር ዘይቤ, የህይወት አላማ, ወዘተ) መሠረታዊ ፍላጎትን መሰረት ያደረገ ጽኑ እምነት ነው የሚለውን ሀሳብ መሰረት ያደረገ ነው. ይሁን እንጂ የሥነ ልቦና ባለሙያውም በጣም ብዙ አለመኖራቸውን ይጠቁማሉ.

ሁሉም ሚልተን በሁለት ይከፈላል-ተርሚናል እና መሳሪያዊ. የመጀመሪያዎቹ እምነቶች የእያንዳንዱ ሰው ህልውና የመጨረሻ ግቡ ፋይዳውን ለመፈፀም መሞከሩ ከፍተኛ ፋይዳ አለው.

ሁለተኛው ዓይነት እሴት መሳሪያ ይባላል. ይህ ደግሞ የአንድ ግለሰብ ንብረትና የድርጊት ምስሏ በማንኛውም ሁኔታ ቅድሚያ የሚሰጠው ነገር ነው የሚል እምነት ነው.

ማለትም የመጀመሪያው ዓይነት የግለሰብ ሕልውና ግቦችን የሚያስተካክል ሲሆን ሁለተኛው ደግሞ የእነሱ ስኬታማነት እና የአሠራር ስልቶች.

ልዩነት

የሮክኪው ዘዴ ሥነ-ምህዳራዊ ትንተና እና ክፍፍል በቡድን የተቆራረጠ ነው, ይህም ሁሉም እምነቶች ለአንዳንድ የህይወት ህይወት ስለሚሰሩ ነው. በእውነቱ, የግል ህይወት እና እራስን መቻል, ፋይናንሳዊ (ቁሳቁሶች) እና መንፈሳዊ እሴቶች አሉ. ከላይ የተጠቀሰው የመሳሪያ አይነት ስለ ግንኙነት, ስነምግባር, ንግድ, ከራስ ወዳድነት ነፃነት, በራስ መተማመን እና ሌሎች ሰዎችን በተመለከተ እምነትን ያጠቃልላል.

የሬኮክ ዘዴ እንደ ልምምድ ያሳየዋል, አስደሳች እና ውጤታማ ነው. ክብሩ በአለም አቀፍ, ኢኮኖሚው እና ምቾት የሚገኝበት ነው. "ቅኝት" ከእሱ ጋር ያለው ሰው በጣም ቀላል ሊሆን ይችላል, ውጤቱንም ግን ያስኬዳል. እንዲሁም የእሴት ዝርዝሮች (በሌላ መልኩ stimuli ይባላል) ልዩነት ሊኖራቸው ይችላል, እና ለመለወጥ መመሪያዎች.

እውነት ነው, አንዳንዶቹ ለይቶ ማወቅ እና መሰናክሎች. እነዚህም ማህበራዊ መሃከለኛነት እና በፈተናው የሚስማሙ ግለሰቦች አለመምሰል ያካትታሉ.

ጥናቱ እንዴት ይካሄዳል?

ስለዚህ, የ Rokich ዘዴ እንዴት ግልጽ ነው. ፈተናው ራሱ እንዴት ነው የሚሄደው?

አንድ ሰው ሁለት ዝርዝሮችን ይሰጣል, በእያንዳንዱ ዋጋ (መሳሪያ እና ተርሚናል). በ 18 ውስጥ በእያንዳንዱ. በምን መልኩ, በመርህ ደረጃ, ምንም ችግር የለውም. በአብዛኛው በ A4 ላይ ወረቀቶች በመጠባበቂያ ወይም በካርዶች መልክ ይቀርባሉ.

አንድ ሰው ትምህርቱን ሲቀበል ቁጥር ለእያንዳንዱ እሴት የተወሰነ ቁጥር መስጠት ይጠበቅበታል. በመጀመሪያ የቲቪ ዝርዝሩን, ከዚያም መሣርያውን ማሟላት አለበት.

ብዙውን ጊዜ እንዲህ አይነት ፈተናዎችን የሚያካሂዱ የስነ-ልቦና ባለሙያዎች ወደ ርዕሰ ጉዳይ የምርጫ ስርዓቶች ይበልጥ እንዲቀርቡ የሚያስችሉ ጥያቄዎች መጠየቅ ይችላሉ. ብዙ ጊዜ በሕይወቱ ውስጥ እሴቶቹ ምን ያህል ዋጋ እንዳላቸው ይፈልጋሉ. አብዛኛውን ጊዜ ምላሽ ይስጡ, በመቶኛ. አሁንም ቢሆን, የካርድ ሰው ከ 5 ወይም ከ 10 አመት በፊት ማቀናጀሩን እንደሚቀጥል መጠየቅ ይችላሉ. ወይም እንዴት ወደ እርሱ የሚቀርቡ ሰዎች እንዴት እንደሚሰራጩ. ጥያቄዎች መፈተሽ በፈቃደኝነት እና በተቻለ መጠን ራስን መወሰን ያስፈልጋል ምክንያቱም በጣም ፈታኝ መሆን አለባቸው.

ዝርዝር ቁጥር 1

አሁን የሮክኪን የ "የአቋም መግለጫዎች" አሰራሩን ያካተተውን ፅንሰ-ሀሳብ በቀጥታ በነፃነት መዘርዘር ይቻላል. የመጀመሪያው ዝርዝር ሙቀት ነው. የሚከተሉትን ፅንሰ ሀሳቦች ያካትታል:

• ገቢያዊ ኑሮ.
• ጥበብ.
• ጤና.
• አስደሳች ስራ.
• ጥበብ እና ተፈጥሮ.
• ፍቅር እና ቅርርብ.
• የፋይናንስ ብልጽግና.
• ታማኝ ጓደኞች.
• የሌሎችን ሰዎችን ማክበር እና እውቅና መስጠት.
• የመማር ችሎታ.
• በራስ መገንባት.
• (ሙሉ "የመጠቀም" ዕድሎችን እና ዕድሎችን ለመጠቀም) ዕድል ("ሙሉ").
• መዝናኛ እና መዝናኛ.
• ነፃነት እና ነጻነት.
• በግል ሕይወትዎ ውስጥ ደስታ.
• በፈጠራ ውስጥ የመሳተፍ ችሎታ.
• በራስ መተማመን.
• የሌሎች ሰዎች ደስታ.

ስለዚህ, እነዚህ 18 ዋጋዎች ናቸው, ይህም የመጨረሻ ዝርዝርን ያካትታል. በካርዶች ላይ, በአብዛኛው በቅንፍ ውስጥ, ሰፋ ያለ ትርጓሜያቸው ይገለጣል, ነገር ግን ምን ማለት እንደሆነ መረዳት ይችላሉ.

ዝርዝር ቁጥር 2

ነገር ግን ይህ ሁሉ የሮክኪን ዘዴን ያካተተ አይደለም. ውጤቱ ግለሰቡ በእያንዳንዱ ዝርዝር ውስጥ ከተያዘ በኋላ ብቻ ነው. እናም ይሄ በሁለተኛው ውስጥ የሚካተት መሳሪያ ነው.

• ትክክለኛነት.
• የመውለድ.
• በህይወት የመኖር ችሎታ.
• ለሰዎች ከፍተኛ ፍላጎት እና በሰላም.
• መልመጃ.
• ነጻነት.
• ጉድለቶችን (በራሱ እና በሌሎች ውስጥ) መቀበል አለመቻል.
• መረጃ እና ትምህርት.
• ሃላፊነት.
• ሪቻኒዝምዝም.
• ራስን መግዛትን.
• ድፍረት, ጀግንነት.
• ጠንካራ ፍላጎት.
• መቻቻል የማሳየት ችሎታ.
• ሰፊ እይታ, "መዋቅር" አለመኖር.
• ሐቀኝነት.
• ኢንዱስትሪ እና ምርታማነት.
• ጥንቁቅ, ጥንቃቄን.

እንደምታየው, ዝርዝሩ በመሠረታዊነት ይለያያል. ቢያንስ በሁለተኛው ዝርዝር ውስጥ ከግል ባህሪያት ጋር የተዛመዱ ፅንሰ ሀሳቦችን ያጠቃልላል.

ፈተናውን እንዴት ማለፍ እንደሚቻል?

በቅድሚያ እያንዳንዱ እሴት ተከታታይ ቁጥር እንደሚሰጠው ይነገራል. አነስተኛው 1 እና ከፍተኛው 5 ነው. ይህ አሃድ እሴት የሌላቸው እሴቶች ይሞላል. ሁለቱ መሠረታዊ ሥርዓቶች ሊሆኑ ይችላሉ. ሦስት-እሴቶች ከአንድ የተወሰነ ትርጉም ጋር. አራት አስፈላጊ ጽሁፎች ናቸው. አምስቱም አንድ ነገር በሁሉም ነገር ላይ ያስቀምጣል.

ውጤቱን እንዴት እንደሚወስኑ?

ይህ ወሳኝ ርእስ ነው. ውጤቱ በአብዛኛው በአእምሮ ነክ ጥናት ባለሙያው የሚወሰን ነው, ምክንያቱም ምርመራው በራሱ እየተካሄደ ነው. በአጠቃላይ ግን ይህ እንዴት እንደሚከናወን ማስታወቅ ይገባል.

ስለዚህ ፈተናው የሰዎችን ዋጋ ለመማር የተዘጋጀ ነው . የእሱ ድርጊቶች ወይም ድርጊቶች ትርጉም የበለጠ ለመረዳት. ውጤቱ የሚወሰነው በእውነተኛ የእጅነት ሚዛን በሚባሉት ነው. አንድ ሰው የእሱ ድርጊት በሌሎች ዘንድ በአካላዊ ሁኔታ እንዲገመገም እንደሚፈልግ ለመወሰን የተነደፈ ነው. እና ውጤቱ ከፍ ባለ መጠን - ርዕሰ-ጉዳይ "ተቀባይነት ካገኘ" ምስሉ ጋር ይዛመዳል. ነገር ግን የመደበኛ ፈተናው ወሳኝ ደረጃ 42 ነጥብ ነው. ውጤቱ ካለፈ, እነሱ አይታመኑም, እና ግለሰቡ ሐቀኝነት የጎደለው ወይም የሥነ-አእምሮ ባለሙያው ውስብስብ ስብዕና ያለበት ሰው ነው.

ግለሰቡ የሚወስዳቸው ነጥቦች ግን ግምት ውስጥ መግባት የለባቸውም. የሥነ ልቦና ባለሙያውም የመመዘኛ ደረጃን ያመለክታል. ለምሳሌ አንድ ሰው ለምሳሌ አንድ አሉታዊውን ውጤት የሚያመለክት ማረጋገጫ አምስት ሲያደርግ 1 ነጥብ ይሰጠዋል. አንድ ነገር ምን ማለት ነው? ከዚያም "አምስት" አድርገውታል. መጠኑ እጅግ በጣም ብዙ ነው, ነገር ግን ከፈለጉ በእያንዳንዱ ግለሰብ መነበብ ይችላሉ.

ትርጓሜዎች

ስለዚህ, በአጠቃላይ Rokich's "Value Orientations" የሚለው ዘዴ ምን እንደሆነ ግልጽ ነው. ውጤቶችን ማቀነባበር ለስነ-ልቦና ባለሙያ ጉዳይ ነው, ነገር ግን ስለ ትርጓሜዎች ትንሽ ጠቀሜታ አለው. ብዙዎቹ አሉ.

የሮክኪን የሕይወት ስልት በህይወት ህይወት ትርጓሜ አለው . እንደነዚህ ዓይነት የተለያየ ፈተና ከተጠቀመ ግለሰቡ የራሱ የሆነ ግቡን እንዲፈታ ግምት ውስጥ ማስገባት-እራስን መገንባት, መንፈሳዊ እርካታ, ፈጠራ, ማህበራዊ መስተጋብር, ክብር እና ክብር, ስኬቶች እና ስኬት, ሃብትና ገንዘብን ወይም የግለሰብን እና የተለየነትን መጠበቅ.

የሕይወት አተሞች ትርጓሜ አለ. በፈተና ወቅት, ለአንድ ሰው በጣም አስፈላጊው ቦታ የትኛው ነው - ሙያዊ, ትምህርት, ቤተሰብ, ማህበራዊ, መዝናኛ ወይም አካላዊ እንቅስቃሴ.

እነዚህ ሁለቱ በጣም የተለመዱ ትርጓሜዎች ናቸው. ይሁን እንጂ ምንም አያስደንቅም, ለምን እንደሆነ. አንዱ ትርጓሜ የሰውን ውስጣዊ አለም ግልጽ ለማድረግ ነው. እና ሌላኛው - በውጫዊው ዓለም እና ለመኖር ምቹ የሆነበት ክበብ. ይሁን እንጂ ሁለቱም በቅርበት የተሳሰሩ ናቸው.

ሌላ ምን ማወቅ አለብኝ?

የ "እሴት አመዳደቦች" ግምገማ ዘዴዎች በአብዛኛው አዎንታዊ ናቸው. የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እንኳ በጣም የተራቀቁና አስተማማኝ መሆናቸውን ያስተውላሉ. በመሠረቱ ሚልተን ሮክቺ መሰረታዊ የኑሮ ደረጃዎች ጽንሰ ሀሳብ ነው.

ውጤታማነቱም ተረጋግጧል. የተለያዩ ጥናቶች ተካሂደዋል - እና ከሁሉም በላይ, እነሱ በእርግጥ ወጣቶችን ያሳትፉ ነበር-ተማሪዎችን እና ተማሪዎችን. በተለይ የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች. እና አብዛኛዎቹ የመጨረሻ ደረጃ የጤንነት እና የቤተሰብ ህይወት እሴቶች, ጓደኞች, ፍቅር, የፋይናንስ ብልጽግና እና በራስ መተማመን ናቸው. ብዙዎች ከመሣሪያው ዝርዝር ውስጥ በደስታ, ኃላፊነት, ጥሩ ማብቀል, መቻቻል እና ትጋታን ይመርጣሉ. ይህ ምርጫ አያስደንቅም. ከዚህም በላይ ይህ ትክክለኛና ሊገመት የሚችል ነው. በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ ለሚገኙ ወጣቶችም ቢሆን? በጭራሽ. ለእዚህ እውቅና ይስጡ - የስነ ልቦና ባለሙያ የሆኑት ኤሪክ ሃምበርገር ኤሪክሰን. ወጣቶቹ በራሳቸው መንገድ "አፍሪካውያን" መሆን እንዳለባቸው አረጋግጦላቸዋል. የልጅነትዎን ህፃናት ድንገተኛ ግንኙነትን በአንድ ኃይለኛ እንቅስቃሴ ዝቅ በማድረግ እንዲቀጥል ማድረግ, ዘለሉ ላይ መዝለል እና ቀጣዩን የብስለትን የብዕር ማቋረጫውን ይያዙ. እና ለአጭር ጊዜ ያህል.

ይህ አንድ ምሳሌ ብቻ ነው. እንዲያውም, ሚልቶን ሮክኪት ዘዴው በጣም ጠቃሚ, ውጤታማ እና ውጤታማ ነው. እና ከዕድገቱ ጋር ፍላጎት ያለው ከሆነ - እንዲህ አይነት ፈተና ማለፍ አስፈላጊ ነው. ለአንድ ወይም ለሆነ ሰው - በሆነ ሁኔታ. ለግል ጥቅሞች ቢያንስ.